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2024年幼儿园教研工作计划范本
一.指导思想
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,
以《____岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平
为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集
体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技
能。本学期教研工作主要有以下几点:
二.加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学
习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式
组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的
地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。
1.积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理
论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,
同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
2.进一步学习《____岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入
学习____、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。
三.注重业务培养,提高保教质量
1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿
园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个
生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工
作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实
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一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼
儿园的保教工作真正落到实处。
按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一
线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活
动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好
务。
2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为
每周五上交纸质周计划、每月____日上交各类纸质计划(反思、观察
记录、外出学习记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规
范和指导。
四.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
1.研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,
它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在
不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
(1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实
效,本学期教研重点针对新教材、区域活动、《指南》解读、等主题
教育活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相
互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在
教学中走弯路,达到事半功倍的效果。
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(2)集中研讨。扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制
度。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法
帮助新教师快速成长。
2.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,
有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,
本学期还将开展环境创设比赛。
3.不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,
在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的
行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进
幼儿的学习和发展。
四.以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作
1.开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多
样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期
计划召开家长座谈会一次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信
箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展
好家访活动;各班每月一次更换家长园地,增强家长对自己孩子情况的
掌握及对园里工作的了解。
2.继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的
体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。
3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的
不足和优势,更好地为孩子服务。
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2024年幼儿园教研工作计划范本(二)
新学期,新园所,新团队,新起点。随
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