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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.指南针中字母S表示的方向为(??)。
A.南?????B.北?????C.西
2.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
3.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
5.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉???B.白纸???C.磁铁
6.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
二.填空题(共6题,共18分)
1.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
2.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
3.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
4.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
5.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
6.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)
2.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)
3.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(??)
4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
5.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
6.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
3.怎样检测物品中是否有磁铁?
4.磁铁具有什么性质?
5.指南针定方向的方法?
六.综合题(共5题,共31分)
1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????????C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。
A.东?????????B.北????????C.南
3.制作磁针的方法:
(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。
(2)测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?
4.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。
1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。
A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力
2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。
图1????????????图2
A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不
3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。
A.??B.??C.
5.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。
A.拉力?????B.磁力?????C.推力
3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。
A.??B.???C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。
A.能?????B.不能
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.磁铁
2.固定
3.能吸
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