2024年小学六年级音乐下册教学工作总结模板(四篇) .pdfVIP

小学六年级音乐下册教学工作总结模板

本学期学校安排我上六年级音乐课,为了能更好地完成教学任务达

到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音

乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们

的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后

更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情

感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱

好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动（听、

看、唱,讨论、联想、想象及律动）中,主动地去发现、去探究,去感受

音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还

加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也

使学生的能力得到了锻炼。

二、取得的成绩与经验

1.在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感

染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术

形象的感染来完成思想教育。

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2.在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼

吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音

色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高

对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。

3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,

都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,

教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以

后自学的能力。

三、采取的方法和措施

1.为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表

现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

2.更好地培养学生对音乐的兴趣。

3.给他们的环境较为宽松。

4．我利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能

多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感

悟。

四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识

的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更

深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些影响课堂的行为总以为学

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生不是恶意,只是不成熟的表现。今后要继续努力,争取更加优良的音

乐教学效果。

小学六年级音乐下册教学工作总结模板（二）

一、师德表现方面

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守

学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参

加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,

学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力

求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把

已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产

生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向

全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、

评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、今后工作

为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。我将在以下几个

方面努力:

1.课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、

爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生

对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动

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（听、看、唱,讨论、联想、想象及律动）中,主动地去发现、去探究,

去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

2、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式

使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与