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基于儿童视角的幼儿游戏支持策略
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、儿童视角的幼儿游戏特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
游戏内容的吸引力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1趣味性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2教育性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.3年龄适宜性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
游戏形式的多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1线上游戏与线下游戏的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2集体游戏与个人游戏的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3传统游戏与创意游戏的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、幼儿游戏支持策略的制定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
安全性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.1保障游戏环境的安全性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2确保游戏活动的安全性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
适宜性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1符合儿童的身心发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.2适应不同年龄段儿童的认知水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1游戏内容的吸引力与趣味性设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2游戏过程的乐趣体验与维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、幼儿游戏支持策略的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
游戏设施与环境的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.1提供充足的游戏设施与空间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.2创造适宜的游戏环境氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
游戏材料的开发与选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1开发适合幼儿的游戏材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2选择环保、安全的游戏材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
教师角色的定位与专业素养的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.1明确教师在幼儿游戏中的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2加强教师的专业素养与技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
家长参与与支持的策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.1鼓励家长参与幼儿游戏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2家长与幼儿园的合作与沟通机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
五、幼儿游戏评价与反馈机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
游戏效果的评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.1量化评估与质性评估相结合的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
1.2多种评估工具的综合运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
游戏反馈机制的构建与实施路径分析包括意见收集、问题反馈等环节的反馈机制建设46
一、内容
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