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精品课件:2.9.1_有理数的乘法法则.pptxVIP

精品课件:2.9.1_有理数的乘法法则.pptx

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2.9.1有理数的乘法法则华东师大版七年级上

小学的时候,我们已经熟悉正数和正数以及正数和0的乘法运算。那么与加法类似,引入负数后,将会出现2×(-2)、(-2)×2、(-2)×(-2)这样的乘法。那么这类型的计算该怎样算呢?

1、如果点点以每分钟3m的速度向东爬行2分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米?蜗牛点点在一条东西方向的马路上玩耍。我们规定向东为正,向西为负。4567893120-1西东现在点点在原来位置的东面6米处,写成算式是3×2=6

2、如果点点以每分钟3m的速度向西爬行2分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米?蜗牛点点在一条东西方向的马路上玩耍。我们规定向东为正,向西为负。-4-3-2-101-5-7-6-8-9西东现在点点在原来位置的西面6米处,写成算式是(-3)×2=-6

3×2=6(-3)×2=-6你发现了什么?当我们把“3×2=6”中的一个因数“3”换成它的相反数“-3”时,所得的积是原来的积“6”的相反数“-6”。一般地,我们有:两数相乘,若把一个因数换成它的相反数,则所得的积是原来的积的相反数。观察

3×(-2)=?与“3×2=6”相比,这里把一个因数“2”换成了它的相反数“-2”,所得的积是原来的积“6”的相反数“-6”,所以3×(-2)=-6。3×2=6试一试

再试一试(-3)×(-2)=?把它与“(-3)×2=-6”相比,这里把一个因数“2”换成了它的相反数“-2”,所得的积是原来的积“-6”的相反数“6”,所以(-3)×(-2)=6。(-3)×2=-6

(+3)×(+2)=+6(-3)×(+2)=-6(+3)×(-2)=-6(-3)×(-2)=+6观察比较正数乘正数积为()数负数乘正数积为()数正数乘负数积为()数负数乘负数的积()数负负正正两个数相乘时,如果有一个因数是0,那么所得的积也是0。

概括有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得零。

填一填1、(-5)×(-3)()两数相乘(-5)×(-3)=+()得()5×3=15把()相乘所以(-5)×(-3)=()2、(-7)×4()两数相乘(-7)×4=-()得()7×4=28把()相乘所以(-7)×4=()同号异号正负绝对值绝对值1528

?引导:判断因数符号→判断积的符号→把绝对值相乘。?

?

?你发现什么规律了吗?

一个数与-1相乘,积是这个数的相反数;一个数与1相乘,积是还是这个数本身。

1、(-5)×(-1)的结果等于()A.5B.-5C.1D.-12、(-2)×7的结果是()A.14B.-7C.7D.-14AD

?

?

?

?乘积是1的两个数互为倒数。1或-1的倒数是它本身;0没有倒数。

1、有理数的乘法法则:两个数相乘,先确定积的符号,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。2、一个数与-1相乘,积是这个数的相反数;一个数与1相乘,积是还是这个数本身。

2.9.1有理数的乘法法则一、有理数的乘法法则二、一个数与1或-1相乘

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