青少年社工的成长计划.pptxVIP

青少年社工的成长计划

REPORTING

目录

青少年社工的角色与职责

青少年社工的专业素养与技能

青少年社工的实践经验积累

青少年社工的职业发展路径

青少年社工面临的挑战与对策

青少年社工的成长计划制定与执行

PART

01

青少年社工的角色与职责

REPORTING

WENKUDESIGN

青少年社工在青少年成长过程中扮演着引导者的角色，引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。

引导者

青少年社工为青少年提供情感支持和心理援助，帮助他们建立自信，解决问题。

支持者

通过组织各种教育活动和培训，青少年社工向青少年传授知识和技能，促进他们的全面发展。

教育者

角色定位

针对青少年的个别问题，如学习困难、家庭关系紧张等，进行一对一的辅导和支持。

个案工作

组织青少年参加小组活动，如讨论会、角色扮演等，培养他们的团队合作能力和社交技能。

小组工作

参与社区青少年项目的规划和实施，如举办夏令营、开展公益活动等，为青少年提供多元化的成长环境。

社区工作

整合社会资源，为青少年提供必要的教育、培训、就业等信息和服务。

资源整合

与心理咨询师的区别

01

青少年社工更注重在社会环境中解决青少年的问题，而心理咨询师更侧重于个体内部的心理调适。

与教师的联系

02

青少年社工和教师都承担着教育青少年的任务，但教师更注重知识的传授，而青少年社工更注重青少年的全面发展和社会适应能力的培养。

与社会工作者的联系

03

青少年社工是社会工作者的一种，但青少年社工更专注于青少年的成长和发展，而社会工作者则涵盖更广泛的服务对象和服务领域。

与其他职业的区别与联系

PART

02

青少年社工的专业素养与技能

REPORTING

WENKUDESIGN

03

了解常见心理障碍及应对方法

熟悉青少年常见的心理障碍如抑郁、焦虑等，掌握基本的干预和转介方法。

01

了解青少年心理发展阶段和特点

掌握青少年认知、情感、意志等方面的发展规律，为开展针对性工作奠定基础。

02

掌握基本心理咨询技能

学习倾听、共情、引导等技巧，帮助青少年解决心理问题和增强心理健康。

心理学基础知识

社会工作理论与方法

学习社会工作基本理论

了解社会工作的价值观、伦理原则等基本理论，明确青少年社工的角色和职责。

掌握个案工作技巧

学习个案工作的基本流程、评估方法、干预策略等，提升个案处理能力。

熟悉小组工作方法

了解小组工作的类型、特点、实施步骤等，提高组织小组活动和引导小组互动的能力。

提升语言表达能力

加强口头和书面表达能力训练，确保与青少年及其家长、学校等有效沟通。

学习非语言沟通技巧

掌握肢体语言、面部表情等非语言沟通方式，增强沟通效果。

培养倾听能力

学习倾听技巧，耐心倾听青少年诉求，理解其需求和感受，建立信任关系。

沟通技巧与表达能力

PART

03

青少年社工的实践经验积累

REPORTING

WENKUDESIGN

参与学校志愿服务

在学校内开展志愿服务，如辅导同学学习、组织校园环保活动等，提升团队协作能力和社会责任感。

参加社区志愿服务

青少年社工可以积极参与社区志愿服务活动，如探访独居老人、为残障人士提供帮助等，通过实际行动了解社区需求和问题。

参加社会公益活动

参加由社会组织或企业举办的公益活动，如义卖、募捐等，拓宽视野并结交志同道合的朋友。

参与志愿服务活动

通过与青少年或其家长、老师等建立联系，了解个案背景和需求，制定个性化的服务计划。

接洽个案

跟进个案

结案评估

定期与个案进行沟通和交流，关注其成长变化和心理状态，及时调整服务策略。

在个案工作结束后，对服务效果进行评估和总结，提炼经验教训，为后续工作提供参考。

03

02

01

开展个案工作

策划小组活动

根据青少年群体的特点和需求，策划具有吸引力和意义的小组活动，如团队建设、兴趣小组等。

招募和组织成员

通过宣传和推广，吸引更多的青少年参与小组活动，并合理安排活动时间和场地。

跟进和评估活动效果

在活动过程中密切关注青少年的表现和反应，及时调整活动内容和形式，确保活动目标的达成。同时，在活动结束后对活动效果进行评估和总结，为下一次活动提供改进建议。

组织小组活动

PART

04

青少年社工的职业发展路径

REPORTING

WENKUDESIGN

通过基础培训和考核，获得初级社工认证，开始从事青少年社会工作。

初级社工

积累一定工作经验后，可参加中级社工考试，提升专业水平和职称等级。

中级社工

在中级社工基础上，进一步深化专业知识和技能，通过高级社工认证，成为行业内的专家。

高级社工

参加由社工机构、行业协会或政府部门组织的在职培训，提高专业技能和知识水平。

在职培训

通过报考社会工作专业的本科、研究生课程，获得更高层次的学历教育。

学历教育

参加国际社工交流活动，了解国际前沿的青少年