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主题班会教案六年级主题班会团结互助,让友谊放光辉.docxVIP

主题班会教案六年级主题班会团结互助,让友谊放光辉.docx

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主题班会教案之六年级主题班会:团结互助,让友谊放光辉

一、主题:团结互助,让友谊放光辉

二、活动目的:

???1.通过本次班会活动,增进学生之间的互相理解,增进友谊,营建良好的班集体气氛和学习气氛。

???2.让学生学会换位考虑,学会为别人着想,觉察并学习别人身上的优点,学会关心别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的凝聚力。

三、活动预备:

???1.理解和熟悉学生情况,如学生爽朗程度,按照学生的实际情况,预备活动,安排部分学生参与预备工作。

???2.编排活动,如话剧(情景剧)的角色选择和彩排。

???3.预备道具

???4.提早公布活动主题,安排学生出一期关于友谊、集体的墙报,营建气氛。

???5.按照活动,提早分组,让不熟悉的同学走到一起。

四、活动过程:

???part?1?情景剧——将心比心,换位得友谊

???情景一:一个同学雨天打着伞走路,不小心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学特别生气,两个人将要吵起来了……

???情景二:一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要……

???情景三:一个同学在考试前觉察忘了带笔,同桌不想把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试……

???

???换位考虑后的情景:

???情景一:抱歉与谅解

???情景二:无私和理解

???情景三:主动与感激

???part?2?从别人的优点认识本人的缺乏

???由于班会之前作了分组,大家通过几天的认识,觉察互相的优点并写在卡纸上,互相介绍,与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学,他该说:某同学,我要赞美你,我特别佩服你的……被赞美的同学接受:感激你的赞美。

???part?3?信任+团结=力量

???全班分四组,过三关,由各组的同学安排参赛的策略,互相分工一起合作,完成竞赛。竞赛流程如下:

???第一关:人生的导航灯——友谊

???每两人为一组合,一个同学被蒙上眼睛,另一个做导航指导其前进,走过障碍,走一个来回,另一组接力……两个来回后,另外的四个同学接力。

???第二关:齐心合力赛过诸葛亮

???这四个同学用四根绳运送一个乒乓球,要求是绳子不可以打结,要求他们想方法,把球运到对面。

???第三关:团结确实是成功

???四个同学,每人派一张宽两厘米的纸条,组员一起想方法,四张纸不能同时接在一起,也不能四张同时碰到一起,把乒乓球运会起点位置,游戏完毕,最快的一组为成功。

???part?4?合唱《感恩的心》完毕班会课,班主任总结活动。

???后续:同学写心得,体会,感受。

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