2024年教研组长述职报告范文(二篇) .pdfVIP

2024年教研组长述职报告范文

一、我们始终致力于尊重和超越教师的角色，致力于丰富学生的

语文积累，激发阅读兴趣，培养阅读习惯。教师需引导学生参与多元

的语文实践活动，以培养他们的口才，书写能力和写作技巧。我们在

此方面投入了大量精力，通过整合网络教学与课堂教学，既扩大了教

学容量，又提升了教学效率。

二、我们坚定地遵循育人先砺志的原则，始终以严谨认真的态度

执行教学任务。作为语文教师，我们不仅要向学生传授优秀的文章和

人文思想，更需要自身具备高尚的品德，以身作则。我们组的教师在

日常工作中，注重锤炼自己的品格，严格要求自己，始终展现出勤奋

好学的形象。无论在哪个年级的教学中，都能看到他们专心备课、学

习、批改作业的身影。全组成员积极参与学校和教研组的活动，扎实

完成教务处布置的任务，认真分析考试成绩，以求教学工作不断进步。

三、在教学过程中，每位教师都精心备课，制定个人教学计划和

新课程拓展计划，精心选择教学方法，设计专题训练。教师们的教案

充分体现了他们的敬业精神，他们投入大量时间查阅资料，反复修改

教案，以确保教学质量。在教学中，我们注重激发学生的学习兴趣，

培养他们的创新能力和实践能力，同时结合实际，探索创新，充分利

用课堂时间，提高教学效率。

四、我们每位教师都认真对待课堂教学，充分利用课堂时间，精

讲多练，坚持以学生为中心，注重因材施教。我们认真批改作业，及

时反馈，耐心指导，同时关注每一位学生的发展，做好提优补差工作。

我们积极参与区级教研活动，不断提升教学水平。

五、本学期，我们根据二期教改的要求，结合生活实践，组织了

多项语文学习活动，如研究性学习报告会和作文竞赛，以丰富语文学

习内容，打造人文性的大语文学习环境。

六、我们重视科研工作，认识到它是提升教学质量的关键。尽管

教学任务繁重，但全组教师仍积极参与科研活动，认真研究教育，教

材，教法，以提升教学效果。我们是一个团结协作的团队，每个人的

成长都与整个语文组的发展紧密相连。

七、在下学期，我们将继续努力，构建一个具有中华文化精神的

特色教研组，全面提升教学质量，为培养社会建设人才做出更大贡献。

2024年教研组长述职报告范文（二）

作为高三地理备课组长及教研组负责人，我致力于构建和优化教

研组的常规工作，确保教研活动的有序运行，以期实质性提升教学品

质。为此，每学期初，我都会引导全组成员深入讨论，制定出明确、

规范且可实施的教研活动计划。

我们坚持每周一次的教研活动和每月一次的教育理论学习，学习

内容涵盖《中学地理教学参考》《地理教育》《地理教学》等期刊中的

优质文章，同时研讨高中新课程标准及历年中高考地理试卷。我们实

行集体备课，每次活动都严格要求，确保有中心发言人和详细的活动

记录，学期结束时进行教学工作总结和教研札记的整理。

面对中学地理教材的不断更新，我常与三明教研员保持紧密联

系，并与一中、九中、三中等学校开展教学研讨，进行教学交流。在

备课组内部，我与各位教师共同商讨教学方案，解决教学难题，编写

出具有本组特色的电子教案和教学后记，以及对教案的修订，这既充

分发挥了集体备课的优势，又显著减轻了教师的教学负担，显著提升

了教学效果。

同时，我积极推行集体听课、评课制度，每学期至少听15节课

以上，经常听取本组教师的课程，认真参与组内公开课和相关学科的

公开课，记录听课内容，课后及时进行评价，营造了浓厚的教研氛围。

在教学常规方面，我们要求做到“四化”：规范化备课、行动化课堂

教学、适量化作业布置、经常化课后辅导，并通过多种方式进行检查，

以促进教学常规的落实。

(二)、我积极参与课题研究，强调理论与实践的结合

科研能力是评估教研组实力和潜力的关键因素。因此，我在加强

教学改革的同时，注重教育科研，努力在组内创建积极参与课题研究

的科研环境，提升教师的科研意识。我们承担了永安市级课题《如何

增强地理多媒体教学实效性探讨》，我负责主导，其他成员协助完成

中期检查。

(三)、我们积极推动第二课堂活动，激发学生学习兴趣

深入理解课改精神，我们通过丰富的第二课堂活动激发学生的学

习兴趣、思考能力和实践能力，实现素质教育。活动以促进素质教育

和改进教学为目标，内容包括实地考察、社会调查、探究性活动等，

重点是结合教学内容开展实践活动和探究活动。在教师的指导下，学