第1章 地球上的生物 a卷（解析版）.docxVIP

宁波科学七上培优题库第1章A卷

一、单选题（共24题；共48分）

1.苹果树不宜在热带栽种，荔枝龙眼不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是(???)

A.?阳光?????????????????????????????????B.?温度????????????????????????????????C.?寄生虫???????????????????????????D.?水

【答案】B

【解析】本题主要考查不同环境对生物分布的影响。我过幅员辽阔，从北方往南跨越了北温度、亚热带、热带，具有不同的气候特点，影响着生物的分布。

本题中，苹果说不宜在热带栽种是因为热带的温度过高，不适宜苹果说的生长；而荔枝龙眼必须生活在温度较高的热带或亚热带环境中，不适宜在温度低的北方生长。因此，说明的是温度对生物分布的影响。

2.各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对(???)生活的适应。

A.?沙漠?????????????????????????????????B.?水中?????????????????????????????????C.?陆地??????????????????????????????D.?空中

【答案】B

【解析】本题考查的是动植物对环境的适应性。生物具有与环境相适应的形态结构、生理特性或行为，它们的适应性特征是在长期的进化中逐渐形成的。如，骆驼有驼峰，足垫厚，能适应沙漠的生活环境；蚯蚓身体分节，体表分泌粘液有利于在土壤中钻行。

解答本题的关键在于理解生物适应性特征与环境的关系。鸭子能够在水里游泳，它的趾间有蹼，有利于它在水中更快地划动身体。

3.在内陆地区大面积植树造林，能够(???)

A.?增加空气湿度，减少降雨量????????????????????????????????B.?增加空气湿度，增加降雨量

C.?提高大气氧含量，减少降雨量?????????????????????????????D.?降低大气氧含量，增加降雨量

【答案】B

【解析】本题主要考查是的生物对环境的影响。植物的光合作用，能够把空气中的二氧化碳转化为氧气，提供空气中的氧气含量；植物的蒸腾作用能吸收地下的水分，通过植物表面的气孔，使水分释放到空气中，增加空气的湿度，从而能增加降雨量。因此，只有B项是正确的。

解答本题除了掌握生物能够对环境造成影响的观点外，还要对植物的光合作用与蒸腾作用有一定的了解。

4.（2017·浙江竞赛）日照的长短是植物生长发育的一个重要因素，因此在我国由北往南和由南往北引种短日照玉米新品种时，在选种方面一般应注意（?）

A.?分别选晚熟和早熟品种?????????B.?分别选早熟和晚熟品种?????????C.?均选早熟品种?????????D.?均选晚熟品种

【答案】A

【解析】主要根据北方南方的气温光照不同，玉米一般在春季和夏季成熟，上半年北方日照长南方日照短，进行判断。

A．分别选晚熟和早熟品种，北种南引由于南方日光照时间短所以引进晚熟品种可以接受更多光照果实颗粒饱满，而南种北引因为北方光照时间本身比较南方要长所以选择早熟品种就可以，A正确；

B．分别选早熟和晚熟品种，与A相反，B错误；

C．均选早熟品种，C错误；

D．均选晚熟品种，D错误。

故选A

5.某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的是：(???)

A.?在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

B.?在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

C.?在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，再用纸板盖住有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

D.?在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

【答案】B

【解析】本题的实验变量为水分，因此，除了水份不同之外，其他因素保持一致。A项中，一侧有土壤另一侧没有，不符合要求；B项正确；C项一侧有盖纸板，另一侧没有，光会对其造成无关影响；D项的鼠妇数目少，误差大。

解答本题的关键在于遵守单一变量原则。

6.麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（???）

A.?现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物

B.?现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫

C.?现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻