2023-2024学年高中音乐湘教版19必修音乐鉴赏 .pdfVIP

《古典主义音乐》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标

1.了解古典主义音乐的主要特点和发展背景。

2.学会识别古典主义音乐的主要曲式和风格。

3.提高对古典主义音乐的欣赏能力和鉴赏水平。

二、教学重难点

1.教学重点：古典主义音乐的主要特点和曲式风格的掌握。

2.教学难点：如何理解古典主义音乐与社会文化背景的关系，

以及如何运用所学知识进行欣赏和评价。

三、教学准备

1.准备相关的音乐素材，包括古典主义时期的音乐作品和音

频、视频资料。

2.设计互动式教学活动，引导学生积极参与讨论和思考。

3.准备好教室、音响设备以及评价表格等教学工具。

四、教学过程：

1.导入新课：通过播放古典主义时期的代表性作品，引导学

生进入音乐世界，感受古典主义音乐的魅力。

2.欣赏与讨论：组织学生分组欣赏作品，分析作曲家的创作

背景、音乐风格、演奏技巧等。同时，引导学生从音乐中感受古

典主义音乐的独特魅力。

3.知识讲解：通过讲解古典主义音乐的风格特点、乐器和作

曲技法等，帮助学生更深入地了解古典主义音乐的历史和艺术价

值。

4.互动环节：鼓励学生发表自己的见解和感受，分享自己对

古典主义音乐的认知和理解，增强学生的自信心和表达能力。

5.总结回顾：在课程结束前，回顾本节课的重点内容，帮助

学生巩固所学知识，加深对古典主义音乐的印象和理解。

6.作业布置：要求学生课后继续欣赏古典主义时期的代表性

作品，并尝试创作一首简单的乐曲，以加深对古典主义音乐的理

解和掌握。

教学设计方案（第二课时）

一、教学目标：

1.理解古典主义音乐的特点和风格，掌握古典主义音乐的基

本概念。

2.通过欣赏和分析古典主义音乐作品，培养学生的音乐鉴赏

能力和审美能力。

3.增强学生对古典主义音乐文化的理解和认同感，提高音乐

素养。

二、教学重难点：

1.重点：让学生通过聆听、分析古典主义音乐作品，理解其

特点和风格。

2.难点：如何引导学生对古典主义音乐进行深入分析和评价。

三、教学准备：

1.准备古典主义音乐作品音频文件，包括交响乐、室内乐等。

2.准备相关音乐历史资料和图片，帮助学生理解古典主义音

乐背景。

3.安排课堂讨论和分享环节，鼓励学生积极参与讨论。

4.设计课堂互动问题，引导学生深入思考古典主义音乐的特

点和风格。

四、教学过程：

1.导入新课：回顾上一节课的内容，引导学生进入新课的学

习。

2.课堂活动：组织学生进行音乐欣赏、讨论和分享，教师进

行点评和指导。

3.知识讲解：讲解古典主义音乐的特点、作曲家及其作品，

以及音乐欣赏技巧等。

4.实践操作：让学生尝试创作一首简单的古典主义风格的旋

律或乐曲，锻炼学生的音乐创作能力。

5.课堂总结：总结本节课的内容，强调古典主义音乐的重要

性和学习意义。

6.课后作业：要求学生继续欣赏古典主义音乐作品，并在课

后进行讨论和分享。

五、教学资源

1.多媒体教学资源：收集一些著名的古典主义音乐作品视频、

音频等多媒体资源，供学生欣赏和学习。

2.乐器教学资源：提供一些简单的乐器，如吉他、钢琴等，

供学生实践演奏。

3.图书资料：提供一些古典主义音乐相关的图书资料，供学

生阅读和学习。

六、教学评估

可以通过课后作业、课堂表现和小组讨论等方式，评估学生

对古典主义音乐的理解和掌握程度，以便进一步优化教学设计和

提高教学质量。

五、教学反思：

本次课程的教学效果总体较好，学生们对古典主义音乐有了

更深入的了解和认识。通过学习，学生们不仅掌握了古典主义音

乐的相关知识，更重要的是感受到了古典主义音乐的优美旋律和

深刻内涵，提高了自己的音乐鉴赏能力和分析能力。同时，在教

学过程中也存在一些问题，例如部分学生对于古典主义音乐的背

景和特点的理解还不够深入，需要进一步加强引导和讲解。此外，

在教学过程中，还需要注重学生的参与度和互动性，加强师生之

间的交流和沟通，以提高教学效果和质量。同时，也需要不断反

思和总结教学经验