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百学须先立志。——朱熹

2021-2022学年上学期高二语文试卷(附

答案)

2021-2022学年上学期高二期末考试

语文试题（附答案）

一、现代文阅读（36分）

一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

请阅读下面的文字，完成1~3题。

1.现代社会中，人们越来越注重个人的自由和独立，但是

这种追求也带来了一些负面影响，例如人们的孤独感和社交障

碍等问题。

2.传统的家庭观念逐渐淡化，越来越多的家庭成员选择独

立生活，但是这也导致了家庭关系的疏远和不稳定。

百学须先立志。——朱熹

3.在现代社会中，信息技术的发展给人们带来了便利，但

是也带来了信息泛滥和信息过载的问题，人们需要更加理性地

对待信息。

1.当代社会，个人自由和独立的追求日益普及，但这种追

求也带来了负面影响，如孤独感和社交障碍等问题。

2.传统的家庭观念逐渐淡化，越来越多的家庭成员选择独

立生活，但也导致了家庭关系的疏远和不稳定。

3.信息技术的发展给人们带来了便利，但也带来了信息泛

滥和信息过载的问题，人们需要更加理性地对待信息。

在中国古代，没有将“诗心”作为一个诗论范畴来使用。然

而，“诗心”应该是一种超脱、淡泊、自由的审美胸怀。儒家

“心性论”的“心”是以“善”为根本的“道德心”。这种“道德心”包

含着像___、___那种积极“入世”，关怀家国命运、民间疾苦，

“执着”地、真情地去抒写世道沧桑、生命悲欢和对美好社会理

想的追求之心。这是一种充满社会关怀、现实关怀、人类生存

关怀的富有人文主义精神之心。在中国传统哲学中，道家与的

心性论所阐述的“心”或“性”更切合作为审美胸怀的“诗心”的本

百学须先立志。——朱熹

质特征。认为必须不执着于物，不生贪念，不被五光十色的尘

世现象引诱迷惑，经常保持清净的心态。这种禅境既是美好的

人生境界，也正是我们所谓审美胸怀、所谓“诗心”的境界。

当然，单从儒、道、禅的心性论理解“诗心”的性质特征是

不够的，“道德心”和“智慧心”还不是“诗心”的特质。从中国传

统诗论看，“诗心”的特质在于情感性——“诗心”是一种以情感

为特质的性灵之心。在诗歌创作乃至一切艺术创作中，“诗心”

具有极其重要的意义。“诗心”作为一种审美胸怀，是优秀诗歌

创作的心理条件，是创构艺术意境所必备的心灵境界。没有

“诗心”就没有艺术意境。这可以从下面几个方面来理解。

首先，没有美就没有艺术意境，而“诗心”是发现和产生美

感的心灵境界。因为美的发现和容纳必须凭借于艺术家禀赋的

“审美胸怀”，所以有“诗心”才能创构艺术意境。当艺术家带着

某种欲望即功利态度去看世界时，他们就既看不到美、不能判

断美，也不能产生美感。而当艺术家“用志不纷，乃凝于神”，

以一种无私的、不旁及实用功利和欲望的心态，如同“童心”般

的“诗心”去看待世界时，他就不仅能看到美，而且能把握住美、

容纳美，进而创造出超越平庸的艺术境界。

百学须先立志。——朱熹

其次，艺术意境须凭主观的生命情调与客观的自然景象交

融互渗，创构出一个虚实相生的想象世界。诗不囿于“写实”，

要超越现实，表达理想追求，就是既要有合乎自然的“写境”，

又要有超越现实的“造境”，有实有虚，虚实统一。艺术对于自