2024年教师师德师风工作计划范例(7篇) .pdfVIP

2024年教师师德师风工作计划范例

一、总体目标

实施教育教学工作中的师德师风建设，提高教师专业素养，培养

高尚的师德师风，营造良好的教育教学环境，促进学生全面发展。

二、工作重点

1.加强师德师风教育培训

开展师德师风教育培训，通过教育培训提高教师的师德意识和师

风形象。组织专题培训，邀请专家学者对教师进行师德师风的讲座和

培训，引导教师正确对待教育教学工作，增强责任感和道德担当。同

时，建立师德师风考评制度，将师德师风纳入绩效考核体系，形成鼓

励优秀、惩戒不良的激励机制。

2.树立师德师风榜样

发挥校本师德师风榜样的示范作用，对突出表现的教师进行表

彰，树立榜样的力量。每月评选一名优秀教师榜样，组织集体学习交

流，分享优秀经验和方法，激发教师的学习热情和责任意识。同时，

积极引进优秀教师，提高整体教师队伍的师德师风标准。

3.建设和谐教育教学环境

通过积极的师德师风建设，营造和谐的教育教学环境。加强教师

与教师之间、教师与家长之间、教师与学生之间的沟通与交流，增进

相互理解和信任，建立良好的关系。加强课堂管理，促进学生的学习

积极性和自主性，营造积极向上、团结和谐的教育氛围。

4.强化教师职业道德建设

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加强教师职业道德建设，规范教师行为准则。制定教师职业行为

规范，要求教师在教育教学工作中遵守相应的职业道德，坚守教育教

学原则，保持职业操守和道德自律。加强对教师的职业道德教育，引

导教师正确处理师生关系、班级管理和教学评价等问题，提高教师的

职业素养和道德修养。

三、具体措施

1.加强师德师风教育培训

建立健全师德师风教育培训机制，制定年度师德师风培训计划，

安排系列培训课程，包括师德师风基础知识、教育教学道德规范、纪

律要求等内容。鼓励教师参加学习交流活动、参与课题研究，提高教

师专业素养和能力水平。同时，建立师德师风培训档案，记录教师的

培训情况和成果，作为考核教师师德师风的依据。

2.树立师德师风榜样

每月评选一名优秀教师榜样，通过表彰和宣传，树立榜样的力

量，激发教师的积极性和创造性。举办教师榜样的经验交流活动，邀

请榜样教师分享成功经验和教育理念，为其他教师提供参考和借鉴。

同时，组织学校教师参加市、区级的师德师风评选活动，争取更大的

荣誉和奖励。

3.建设和谐教育教学环境

加强与教师、家长和学生的交流与沟通，建立良好的合作关系。

定期组织家校沟通会，了解家长的意见和建议，促进双方合作共同关

注孩子的成长和发展。加强学生心理健康教育，关注学生的心理需

求，帮助他们克服困难，塑造积极向上的心态。同时，加强课堂管

理，规范教学秩序，为学生提供安全、和谐的学习环境。

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4.强化教师职业道德建设

制定教师职业行为规范，明确教师岗位职责和职业要求。建立教

师职业道德评价体系，对教师的职业道德进行评估，及时发现和解决

存在的问题。加强师德师风宣传，宣传先进典型和典型事迹，引导教

师模仿、崇尚和学习。组织开展教师职业道德主题教育活动，引导教

师正确看待自己的职业，提高教育教学质量。

四、工作保障

1.完善管理机制

建立健全师德师风工作领导小组，明确各成员单位的职责和工作

任务，强化协调配合。加强对师德师风工作的日常监管，发现问题及

时处理并追究责任。建立健全师德师风问题的反馈机制，鼓励教师和

家长提出问题和建议，保证师德师风工作的有效进行。

2.营造良好环境

努力营造良好的人文环境和工作氛围，提供良好的教育教学条件

和资源支持。加强师德师风文化建设，建立校本师德师风宣传栏目和

展板，宣传先进事迹和经验。积极开展校园文化活动和主题教育，培

育和践行良好的师德师风。加强与社会的合作与交流，借鉴社会优秀

师德师风经验，提高教师的社会责任感和担当意识。

3.积极落实政策支持

争取政府部门的政策支持，加大师德师风建设的政策倾斜力度。

争取利用各类资源，提供教师培训、学习交流和勤务研究的经费支

持。争取政府相关部门的专项资金和项目支持，用于提高教师师德师