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《意象角度下的对外汉语诗词文化教材编写设计》
一、引言
对外汉语教学是传播中华文化、推广汉语语言的重要途径。随着汉语学习的普及，诗词文化作为中华文化瑰宝，越来越受到海外学习者的关注。在编写对外汉语诗词文化教材时，从意象角度出发，可以更好地帮助学习者理解诗词的深层含义，提高学习效果。本文将从意象角度探讨对外汉语诗词文化教材的编写设计。
二、教材编写目标
本教材编写的目标是以意象为切入点，帮助学习者了解汉语诗词的魅力，掌握诗词的基本知识，提高诗词鉴赏能力和语言表达能力。同时，通过诗词学习，让学习者更好地了解中国文化，增进对中华文化的认识和喜爱。
三、教材内容设计
1.诗词选材
选材时，应注重从不
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