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2025年教师资格考试中学教育知识与能力知识点试题集解析.docxVIP

2025年教师资格考试中学教育知识与能力知识点试题集解析.docx

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2025年教师资格考试中学教育知识与能力知识点试题集解析

一、单项选择题(共73题)

1、下列哪一项不属于教师应具备的能力素质?

A.教学技能

B.语言表达能力

C.研究创新能力

D.健康身体素质

答案:D、健康身体素质。解析:教师的健康身体素质虽然重要,但不是教师应具备的能力素质的一部分。

2、关于教学设计中的目标设定,下列说法错误的是:

A.目标应当明确具体

B.目标应当具有可操作性

C.目标应当包括情感态度价值观目标

D.目标应当是不可实现的

答案:D、目标应当是不可实现的。解析:有效的教学目标应当是明确具体的,并且是可以实现和评估的。因此,不可实现的目标不符合教学设计的基本原则。

3、在我国,首次明确提出“美育”这一概念的是:

A.毛泽东

B.鲁迅

C.美国教育家杜威

D.蔡元培

答案:D

解析:蔡元培是我国近现代著名的教育家,他在担任北京大学校长期间,提出了“美育”这一概念,强调教育应培养人的全面发展,使学生在德、智、体、美各方面得到均衡发展。

4、以下哪项不属于教师职业道德规范的内容?

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.为人师表

D.教学方法

答案:D

解析:教师职业道德规范主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。教学方法属于教学方法论范畴,不属于教师职业道德规范的内容。

5、下列哪一项不属于教师专业发展途径?

A.教学反思B.参加学术研讨会C.课堂观摩学习D.自我封闭,不与其他教师交流

答案:D

解析:教师的专业发展是一个持续的过程,通常包括教学反思、参加学术研讨会、课堂观摩学习等途径。而自我封闭,不与其他教师交流不利于教师的成长和发展。

6、在教育心理学中,“操作性条件反射”是由哪位心理学家提出的?

A.斯金纳B.巴甫洛夫C.班杜拉D.华生

答案:A

解析:“操作性条件反射”是由美国心理学家B.F.斯金纳提出的一种行为主义理论,它强调行为的结果对行为发生的影响。巴甫洛夫提出了经典条件反射,班杜拉提出了社会学习理论,华生则提出了行为主义心理学的基本观点。

7、在教育过程中,学生从不知到知,从知之甚少到知之较多,从不能到能,从不能做得到做得好,其变化发展的根本动力是()。

A.教师的主导作用

B.学生自身的努力

C.教育内容和形式

D.教学方法的改进

答案:B

解析:学生在教育过程中,其变化发展的根本动力来源于学生自身的努力。学生是学习的主体,他们的主观能动性对他们的学习和发展起着决定性的作用。

8、在教育心理学的研究中,研究者对学习过程的研究是从学习行为入手,逐渐深入到学习心理机制的探讨,这种研究方法的转变体现了()。

A.理论联系实际的研究方法

B.实验研究方法

C.案例研究方法

D.定性研究与定量研究相结合的方法

答案:D

解析:教育心理学的研究方法从学习行为入手,逐渐深入到学习心理机制的探讨,体现了定性研究与定量研究相结合的方法。这种方法既关注表面的现象,也关注内在的心理过程,能够更全面地揭示学习现象的本质。

9、关于教育心理学的研究对象,下列描述正确的是:

A.仅限于学习过程中的心理现象

B.仅限于教学过程中的心理现象

C.包括学习与教学过程中的心理现象

D.不包括个体差异在内

答案及解析:C。教育心理学是研究学校情境中,学生的学习过程及其心理规律的科学。它既包括学习过程也包括教学过程中的心理现象。

10、在教育心理学中,用来测量个体智力水平的标准量表被称为:

A.智力测验

B.能力倾向测验

C.成就测验

D.性向测验

答案及解析:A。智力测验是用来测量个体智力水平的标准量表,它是对认知能力进行评估的一种工具。

11、在我国教育史上,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是:

A.康有为

B.陶行知

C.章太炎

D.陈独秀

答案:B

解析:陶行知是20世纪中国著名的教育家,他提出了“生活教育”理论,强调教育应该与生活紧密结合,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,因此正确答案是B。

12、根据《中华人民共和国教师法》,下列哪项不属于教师应当履行的义务?

A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

B.关爱学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

C.参加进修或者其他方式的培训,不断提高自身教育教学水平

D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育

答案:C

解析:根据《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师应当履行下列义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;关爱学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育。而

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