6.1我对谁负责谁对我负责 课件(共23张PPT)-统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

6.1我对谁负责谁对我负责

一、我的角色我的责任

想一想：1.你认为这些救援人员是英雄吗？2.为什么要称他们为英雄？一、我的角色我的责任

“从我成为消防队员的那一刻起，我的身上就有了保卫国家和人民的责任。”责任是一个人分内应该做的事。

人物做了什么为什么这么做消防队员摩托车队当地村民救火职业要求、法律规定搬运物资，救助伤者道德规范撤离当地居民，搬运物资道德规范一、我的角色我的责任重庆山火中“最可爱的人”

教师释疑1师友释疑互助释疑2

笔记区2.角色与责任的关系？（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（P66第一段）（2）随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（P66第一段）（3）每一种角色都意味着承担相应的责任。（P66第二段）

第二部分责任你我他

小采访：请列举对自己负责的表现？

笔记区3.对自己负责的表现和意义？（P67第一段）（1）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。

小采访：对自己负责，会带来什么好处？在成长过程中，郑钦文展现出了超乎常人的自律与毅力。她深知，想要在高手如林的网坛中脱颖而出，必须付出比别人更多的努力。因此，无论是炎炎夏日还是凛冽寒冬，训练场上总能看到她挥汗如雨的身影。正是这份坚持与努力，让她在技术上不断精进，在心态上更加成熟稳重。她曾说：“只要国家需要我，我就会一直练。”

为班级打扫卫生分类摆放垃圾参加社区活动参加义务植树活动为父母倒一杯水遵守交通规则想一想：在当前的学习和生活中，你承担了哪些责任？

只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

课堂笔记2.责任与角色的关系①②③④2-①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。2-②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。2-③每一种角色都意味着承担相应的责任。2-④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

课堂笔记3.生活中我们的角色和责任①②③④3-①作为子女，孝敬父母是我们的责任；3-②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;3-③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序;3-④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……

父亲送儿子上学，拎多个行李吃力上台阶，儿子全程玩手机我们身边有没有类似的行为？这些行为给了你什么感受？这个男孩没有做自己该做的事情，承担属于自己的责任。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能承担起时代和国家所赋予的使命。

遵守交通规则参加社区活动为班级打扫卫生按时完成作业小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。对自己负责的表现

我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。——爱因斯坦

道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。——车尔尼雪夫斯基(3)做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

课堂笔记4.对他人负责的原因和做法？（1）原因：①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。(3)做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

1.易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法就是把你自己这块材料铸造成器。”这句话对我们青少年的启示是（）①要承担对社会的责任，就必须首先对自己负责②在社会生活中，做到对自己负责即可③只有对自己负责的人才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予我们的使命④我们要承担不同的责任A、①②B、②③C、①③D、①④随堂检测C

2.父母辛勤劳动，为我们提供衣食，抚育我们成长；老师帮助我们学习，获得更多知识；交警叔叔站岗执勤，为我们带来通畅的交通秩序……这表明（）A、我们只有对他人负责才能对自己负责B、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任C、我们缺乏自立意识，总是依赖于他人D、出色地完成本职工作才能实现人生价值随堂检测B

3.浙江省杭州市富阳区湖源乡人民武装部部长徐峰接受采访时，突然发现身后的水池里有小孩溺水。他迅速转身跳进水中救人。在大家的帮助下