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四上语文期末按课文内容填空55组（复习小测）

春来夏往，秋收冬藏。同学们，期末考试来临。，复习小测”为你护航。窗前的一草一

木已熟悉了你的身影，纸上的一字一句为你定格求学记忆。一遍遍记忆入骨的知识点，一组

组精心整理的真题，会是你勇敢迈向考场的底气。让所有的汗水与执着都在这冬月开花结果，

这一趟有山重水复，也终见柳暗花明。

※答题技巧：①根据语境，圈划关键词，结合课文内容和积累填空。②写答案前，可以

先代入你的答案，读一遍，看是否通顺。③务必仔细，遇到暂时做不出的题目，先跳过，联

④

系上下文推理和猜想，也许后文会给到你提示。特别注意写作品时不要漏掉书名号哦！

◎填空、问答题书写排版提示：（1）看清每个字，写好每个字。你的字应该让老师看起

来舒服，所以力争没有涂改。（2）底线原则，每个字都落到横线上。字的高低大小，字与字

距离统一。（3）“移多补少”，动态调节。本套小测习题所有横线都调节到了合适长度。凡大

考试卷，所给横线与答案长度基本是一致的。所以，审题时，请先看横线长度，预测答案长

度，然后按数学“移多补少”思维来优化答案：感觉自己的答案横线都写不下，可能存在语

言啰嗦或者想得过于深入，请精简答案。感觉自己的答案只能写到三分之一行，可能存在答

案过于简单肤浅，可适当扩充。

除概括题外，答案尽可能把横线写满，横线数量较多时，最多留半行。问答题分点回答

时，注意每点长度大致相当，移多补少，这样整体看起来很舒服，是得满分的必要条件哦！

第一组

（1）从古诗文中，我们可以学习前人的美好品质，感受他们积极乐观的人生态度。《夏日绝句》

中的“生当作人杰，死亦为鬼雄”展现了诗人的豪迈气概；《精卫填海》中的“常衔西山

之木石，以堙于东海”写出了精卫的坚韧执着；《出塞》中的“但使龙城飞将在，不

教胡马度阴山”表达了诗人希望边关永固，国家能够实现和平稳定的愿望。

（2）苏轼《题西林壁》中与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙的诗句是“不识庐山真面

目，只缘身在此山中”。

（3）当你的同学在学习上遇到困难时总是不敢请教其他人，我们可以用韩愈的名言“人非生而

知之者，孰能无惑？”来劝导他。

第二组

（1）梅花和白雪都是冬天里的景物，他们各有千秋，正如卢钺《雪梅》中所说“梅须逊雪三分

白，雪却输梅一段香”。

（2）新时代的我们要牢记“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的教诲，学

好本领，为建设祖国贡献力量。

（3）《走月亮》一文中出现了三次的句子是“啊，我和阿妈走月亮”，这句话充分表达了“我”

和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的心情。

（4）学完了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句诗后，我明白了人各有所长，也各

有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短的道理。

第三组

（1）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。

（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

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（3）《出塞》一诗中，写出诗人期望朝廷起用良将，早日平息边疆战乱心愿的名句是：但使龙

城飞将在，不教胡马度阴山。

（4）《题西林壁》一诗中，表达“人要跳出局部从整体观察，才能认清事物的真相与全貌”这一

哲理的诗句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

第四组

（1）今年夏天没怎么下雨，爷爷早就准备好了防霜冻的物资，他说：“夏雨少，秋霜早”。到

了农历八月份，街上的人们穿着不同季节的服装，爷爷说：“二八月，乱穿衣”。

（2）《西门豹治邺》按照事情的发展顺序可分为三部分：摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修

水利。复述故事时，惩治巫婆和官绅这部分内容需要重点复述。

（3）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”饱含着诗人的爱国热情；莫愁前路无知己，天

下谁人不识君”宽慰了离别的友人；“至今思项羽，不肯过江东”诗人借古喻今，歌颂了项羽

宁死不屈的高尚气节，痛斥了南宋统治者的软弱行径。

第五组

（1）秋雨过后，天气转凉，妈妈提醒我加衣时说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉