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人教版新课程标准高中语文必修一-词性教学课件幻灯片PPT.pptx

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词性;;名词;名词、动词、形容词

数词、量词、代词。;名词;1、名词经常做主语、宾语、定语。名词也可以做谓语。;A.表示动作.行为。;E.表示可能、意愿,简称能愿动词。;A:动词一般能带宾语。少数动词不能带宾语,;判断词“是”做谓语,主要构成判断句,起联系判断强调的作用,表示肯定,肯定的意味有轻有重;三.形容词;四.数词;五.量词;E?借用量词:;六.代词;C?指示代词?:用来区别人或事物;虚词分类;副词;表示时间的有:;介词;表示对象、范围、关联:;用法:;⑵介词同宾语必须能互相配合,不能产生搭配不当的问题。;⑶介词必须在上下文中起积极作用,如果起消极作用或可有可无,就应该删去。

例1:他紧紧抓住所能利用的一切时间,继续进行关于多级火箭的研究。

例2:由于曹雪芹所处的时代和阶级出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。

例3:他们试制了十九个心脏瓣,从而填补了我国在生物替换领域里的空白。;连词;助词;动态助词:着?了?过;叹词;★请辨别下列各句中划线词的词性:;1)他非常诚恳地征求大家的意见。

2)沿路上没精打采的街灯,是渴睡人的眼。

3)我家的门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是榕树。

4)他能够有今天的成就,全靠他有不折不挠的意志。

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9)你要记得用锁把门锁上。

10)书中重要的字词下面,都要点上一个点。;1)李先生言一份记录真详细,里面记录了公司半年的收支情况。;一、花

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7)这一册同学录,很有纪念价值,请你好好保存。;

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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