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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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聪明的小老鼠教案

教学内容：

1、音乐游戏

2、学唱歌曲《小老鼠》

3、表演猫和老鼠的故事

教学目标：

1、通过音乐游戏，在律动中掌握XXX、XXX

X等重点节奏。

2、尝试用声调的高低、快慢表现小老鼠的淘气与尴

尬。

3、创编故事，充分利用语言、神态、肢体动作，表

现小老鼠的形象。教学重难点：

1、充分调动学生的学习兴趣，使他们积极主动的参

与艺术实践活动。

2、鼓励学生大胆表现，积极创造，培养艺术想象力。

教学准备：

录音机、磁带、电子琴、多媒体课件、双响筒等

教学过程：

一、组织教学。

1、听音乐进教室，律动。《玩具兵进行曲》

要求：合着音乐的节拍，做自己喜欢的动作。

1）和小伙伴互相交流。

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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2）跟老师踏步拍手。

2、师生问好歌。

二、音乐游戏《数字歌》

1

叽

五五五五只斑鸠啾啾啾

2、师生接读歌词

3、学生跟音乐表演，找到自己的小伙伴，互相拍手

交流。

4、重点练习

快跑快跑

1）用动作表示2）拍读

5、自编歌谣，跟音乐表演。

师：除了刚才歌谣中的几种小动物，你还可以编上哪

几种小动物来表演？例：一一一，一只小猫喵喵喵。

1）分组讨论创编

2）学生展示

采用学生互评与教师小结的方式，对学生的节奏、表

情、动作给予综合评价

三、歌曲新授。

1、导入：刚才我们表演的小动物中哪些是十二生肖

里的？

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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十二生肖里还有哪些动物？

谁在十二生肖里排第一，为什么？

今天我们就来学习歌曲《小老鼠》

2、学唱歌曲。

1）教师读歌谣

2）师生齐读。注意提示3）创设