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初中数学期末工作总结
不知不觉,一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次
担任数学教学工作,经验尚浅,开始,对于重难点,易错点及中考方向可
以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫不敢怠慢,认
真学,积极请教,努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自
己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组
织,有效率地开展。一学期下来确实取得了一定的成绩。为使今后的工
作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克
服不足,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学
生的实际,设计课的类型,选择教学方法,认真写好教案。每一课都做到
“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出
总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简
意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,
充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精
讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在
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每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学需求和学能力,让各个层次
的学生都得到提高。现在很多学生反映喜欢上数学课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学上
都积极征求其他老师的意见,学他们的方法,同时,多听老师的课,做到
边听边讲,学别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工
作。
四、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次
性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进
行筛选,力求每一次练都得一定的效果。同时对学生的作业批改及时、
认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出
分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有
的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学
生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊
端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学知识
性的辅导,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到
学是充满乐趣的。在此基础上,再教给他们学的方法,提高他们的技
能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,
这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要
特别注意给他们补课,把他们以前学的知识断层补充完整,这样他们就
会学得轻松,进步也快,和求知欲也会随之增加。
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六、狠抓学风。我所教的班,大部分同学对该课很感兴趣,但有为数不
少的学生,因为怕被责备,学上存在的问题不敢问老师,作业也因时间紧
或懒惰而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓
学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行
为。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场
等,我就帮助他们找出适合自己的,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,
要给自己信心。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过
一个学期,大部分的同学都养成了独立作业的惯,形成了良好的学风。
让人欣慰的是,我们的努力没有白费,同学们每次考试都在进步。
初中数学期末工作总结(二)
忙碌的一学期即将过去,在数学组各位老师的帮助下,我感觉收获
颇多。本学期我担任初一、初二两个年级的数学教学工作。
一、认真备课
对于自己的课程,我在寒假就已经看过一遍,有了大概的思路。刘--
老师要求我们整章备课,这样对于自己所要教授的知识就有了系统的认
识,也可以防止知识点的重复和遗漏。在备课前,我还仔细研读了教材,
每看一遍都会有收获,这对于我的讲课非常有帮助。做到每节课都“有
备而来”,并在课后及时反思总结不足,认真记录于教案之中。
二、多听课
通过听课,我看到了刘--老师潇洒自如、掌控全局的御女风范、默
默老师幽默风趣的教学理念、周清波老师认真严谨的工作作风,也看到
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了刘--
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