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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.爷爷说给花浇水要“不干不浇,浇则浇透”,花盆里的泥土要浇透,是因为植物的(??)可以吸收水分和无机盐。
A.根
B.茎
C.叶
2.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是(??)。
A.萼片
B.花瓣
C.花蕊
3.(??)能吸收阳光制造养分,维持植物生存。
A.根
B.茎
C.叶
4.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是(??)。
A.
B.
C.
D.
5.用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况时,下列做法和观点合理的是(??)。
A.实验室里的电路检测器一定是好的,拿到后马上用来检测
B.检测前,先将两个检测头接触一下,看小灯泡能否亮起来
C.电路检测器的小灯泡没有亮,说明被检测的位置是通路
D.检测两个接线柱时,小灯泡亮了,说明两个接线柱间一定是直接用导线连在一起的
6.收拾爷爷房间时,正在播放节目的电视机突然关机了,小科以为停电了。结果发现家中的电饭锅、电冰箱都在正常运转。这些家用电器之间的连接方式是(??)。
A.都是串联的????B.都是并联的????C.有串联的也有并联的
7.如图,电路板上的连接,当电路检测器的电线碰到R和T、(?)时灯泡会亮。
A.U和T
B.R和S
C.U和S
8.干燥环境中,超过(??)的电压对人体是不安全的。
A.1.5V
B.3V
C.36V
9.下列物体中,全是导体的一组是(??)。
A.铁钉和陶瓷
B.人体和大地
C.铅笔芯和塑料尺
10.爸爸买来一个用岩石制成的花台,这个花台表面呈花斑状,小明用放大镜仔细观察,发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由(??)制成的。
A.花岗岩
B.砂岩
C.大理岩
二.填空题(共10题,共50分)
1.电路是指由(??)、用电器、(??)等电器元件连接而成的电流通路。
2.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(???);像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(???)。我们可以借助(???)来检测物体的导电性。
3.电路检测器只适合检测电源为(???)的电路,不能检测(???)。使用前先检查电路检测器(???),只要将两个(???)即可,如果(???)说明可以正常使用。
4.当我们用两个检测头依次检测回形针、橡皮、铁钉、干木块时,观察到(???)能导电,(???)不能导电。
5.只有电路是一个闭合的(???),小灯泡才会亮。
6.植物的(???)具有支撑植物及运输水分和养料的作用,它能从下到上将根吸收的(???)和(???)运输到植物体的各部分,从上到下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各部分。
7.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、(???)。
8.搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能(???)、(???),还能增加生活情趣。
9.(???)是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要(???)甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了(???)。
10.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石,刀头用力在玻璃上划一下,就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃,上面不容易留下痕迹。由此可以判断,在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中,硬度最大的是(???),最小的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)
2.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)
3.电压的形成是因为电荷的流动。(??)
4.串联可以让两个灯泡同时亮起,且比一个灯泡亮起时更亮。(??)
5.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
6.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(??)
7.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。(??)
8.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出,由此我判断土壤中含有空气。(??)
9.玻璃反光比金属弱。(??)
10.岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的工具或实验材料,与其对应的作用连起来。
放大镜??夹取花瓣
镊子???观察比较小的种子形态特征
直尺???测量植物茎的高度
植物油??给液体染色
墨水???封闭试管中的水,使其不会蒸发到空气中
五.简答题(共5题,
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