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*七土地的面积第2课时认识平方千米1.认识“平方千米”以及平方千米与公顷之间的换算关系。(重点)2.掌握土地面积单位间的进率和简单换算,能解决实际问题。(难点)3.密切与实际生活的联系,养成发现与总结的好习惯,培养学生的空间观念。学习目标情境导入我们的祖国——中华人民共和国,她的陆地面积约9600000000000平方米,合()公顷。数据还是很大,书写不方便,还可以怎么做?960000000探索新知(教材P72页例题)读一读。北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群,占地面积约是0.72平方千米。中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地,建于1985年,占地面积约是2.52平方千米。平方千米平方千米探索新知“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,计算较大的土地面积一般用“平方千米”作单位。例如,我国的陆地面积大约是960万平方千米。探索新知边长是1千米(1000米)的正方形土地,它的面积是1平方千米,记作1km2。你知道1平方千米有多大吗?1000米1平方千米也叫做1平方公里。面积是1平方千米的土地可以是各种形状的。探索新知平方千米与平方米、公顷之间的关系:1平方千米=1000000平方米1000×1000=1000000(平方米)1000000平方米=100公顷1000米1平方千米=1000000平方米=100公顷探索新知体会“1平方千米”的大小:(1)一个足球场的面积约是1公顷,()个这样的足球场的面积约是1平方千米。(2)一个教室的面积约是50平方米,()个这样的教室的面积约是1平方千米。10020000探索新知常见的面积单位换算:平方厘米平方分米平方米公顷平方千米÷100×100÷100×100÷10000×10000÷100×100用计算器算一算:1平方千米大约等于多少个你们教室的面积?除公顷和平方米之间的进率为10000,其他常见的相邻两个面积单位之间的进率为100。探索新知先测量教室的长和宽,计算出教室的面积,再求1平方千米大约等于多少个教室的面积就知道啦!测一测、填一填:教室长____米、宽____米。教室面积:____________(平方米)1000000÷_____=_____≈_____(个)也就是1平方千米大约等于______个教室的面积。随堂小练练一练1.(教材P72第1题)填空。(1)北京故宫的占地面积约是()公顷,合()平方米。(2)中国南极长城站的占地面积约是()公顷,合()平方米。7272000025225200000.72平方千米2.52平方千米随堂小练练一练2.(教材P72第2题)把下面京津“绿色奥运”风、沙源治理工程中的土地面积改写成用“平方千米”作单位的数。●计划造林7300000公顷。●计划恢复和治理草顷。7300000公顷=73000平方千米顷=107000平方千米你认识这个图标吗?练一练3.(教材P72第3题)把下面的数改写成用“平方千米”作单位的数。5360万公顷顷=536000平方千米94万公顷=940000公顷=9400平方千米我国湿地总面积约为5360万公顷。河北省内湿地总面积约为94万公顷。随堂小练当堂检测1.在横线上填上合适的单位名称。(教材P71第4题)(1)大刘村的土地面积大约是150_________。(2)教室地面的面积是50_________。(3)某县的土地面积大约是280_________。(4)一个植物园占地20_________。公顷平方米平方千米公顷当堂检测2.在横线上填上合适的单位名称。(1)大刘村的土地面积大约是150_________。(2)教室地面的面积是50_________。(3)某县的土地面积大约是280_________。(4)一个植物园占地20_________。公顷平方米平方千米公顷当堂检测80公顷8平方千米8400平方分米84平方米5平方千米50000平方米900公顷9平方千米700公顷710000平方米60平方千米6000公顷3.在里填上“>”“<”或“=”。<=>=>==800公顷5000000平方米=7000000平方米=当堂检测
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