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2024年开学第一课教案(通用8篇)
开学第一课教案1
一、学习目标:
1、通过交流明确高三语文现状和高考情况,了解老师,增进师生情感,和
谐课堂氛围。
2、通过学习《考试说明》,明确高三语文学习的方法和基本要求,充分做
好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习语文的热情,树立学习语文的信心,怀着
梦想开始前进。
二、学习重点:
了解现状,学习考纲,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:
一课时
四、学习方法:
交流,探讨,诵读,记笔记
五、教学过程:
1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记,浏览导学案。教师检查课堂
笔记准备情况。
2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:
4、交流梦想和信心对于高三的意义:
你有梦想吗?你对高三学习的信心如何?
5、学习考试说明,了解高考情况,交流语文学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)
你觉得在高三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
7、明确语文基本要求:
高三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
8、作业布置:
开学第一课教案2
教学目标:
1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与
学习。
2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规
范自己在课堂中的表现。
教学重点:
养成良好的学习习惯
教学过程:
一.师生互相问好,拉近彼此的距离。
二.师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成
一片。
三.讲述新学期音乐课要求:
1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。
2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。
3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。
5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。
6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。
四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:
1、起立、坐下
2、安静
3、师生问好
4、请坐好
5、同桌面对
五、分组选拨,并对小组长提出要求
1、四人一小组
2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优
秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、
上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。
小结:
希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐
课上的更加的有声有色。
开学第一课教案3
教学目标
1、师生增进感情
2、分享假期经历,促进学生感情
3、交流假期作业
教学重点
学生分享假期经历,锻炼叙事能力
教学过程
1、愉快的假期结束了,新的学期开始了。秋天的校园更加光彩宜人,秋天
的银杏树更加浓密茂盛,秋天象征着成熟,带来了收获的喜悦。
说一说你发现的校园变化。
2、交流暑假作业
(1)通过投影展示全班同学的手抄报,选出你最喜欢的。
(2)请被选上才小作者说说自己关于数学书籍的读后感
我们生活中处处充满了数学知识,这些知识不但有趣而且在我们的生活中占
有重要的地位。如果离开了这些看似简单的数字那我们的生活就无法像往常一样
正常生活。可见数学在我们的生活中占有多么重要的地位。
(3)让学生说说感兴趣的数学故事和数学问题。“数学是人们生活。劳动和
学习必不可少的工具”。“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要
从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学________于生活,又运用
于生活。
可以说我们能有今天这样的生活水平与数学的发展是密不可分的。让学生发
现身边的数学知识,让学生体会到身边处处有数学。
(4)让学生评出优秀的暑假作业,给与奖励。
3、购物视频展示
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