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2024年一年级体育教学计划(四篇) .pdfVIP

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2024年一年级体育教学计划

班级分析

这学期我担任一年级5班的体育课,大部分学生的上课纪律很

好,可是有3、____个学生好动、上课只管自己的,注意力不集中。这

学期让学生在课堂中对所学的东西产生兴趣,激发学生对各个项目的

求知欲,开学初对各个班级队列练习加强力度,在不同程度上得到相

应的提高,现代的教学随着社会的发展,而不断的更新,在教学时要

根据新课程的标准和新的教学理念做好整个体育教学的整体优化,提

倡游戏教学使学生在游戏中学会运动技能,也同时根据学生的不同需

求积极的开展各项体育的教学,让学生充分体会到学生的主体作用也

让学生在每堂体育课中都能轻松愉快的度过,使学生真正得到学习的

乐趣,同时在课堂中穿插安全教育。

教学目的

体育工作是全面____教育方针的一个重要环节,是学校教学工作

的重要组成部分,通过体育教学向学生进行体育卫常识教育,增进学

生的健康,增强体质,促进德、智、体、美的全面发展,为提高全民

族的素质奠定基础。

教学目标

使学生初步掌握基本的动作技能和初步认识自己的身体,学会一

些体育保健知识的安全常识,及简单的伤病处理,培养参加锻炼身体

的习惯。

第1页共10页

在教学过程中,教育学生热爱祖国,____,养成自觉锻炼身体的

优良习惯,陶冶美的情操,养成个人服从组织、遵守纪律、热爱集

体,朝气蓬勃、勇敢顽强和积极进取的良好品质。

积极参加运动员的选拔工作,切实的组织学校运动会,并对运动

员进行各项身体素质的训练,为学校运动会及区运动会做好充分的准

备。

教材分析

通过教材内容和体育与知识实践部分,它的内容包括最基本的

坐、力、行(基础知识)、各种徒手操、走、跑、跳跃、等多种发展身

体素质练习的结合,培养学生保持正确的身体姿势,使之初步产生对

体育活动的兴趣和体育锻炼的习惯,发展身体素质提高学生的活动能

力促进身心健康成长,使学生了解日常生活有关的卫生常识和基本技

能,为发展体育与保健的综合能力打下基础。对学生进行集体主义和

爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。

教学措施

积极参加体育教科研活动,积极与几个搭班进行沟通,并到各个

学校进行听课学习来提高自己的业务素质,开展正规的体育教学,认

真上好每堂体育课。认真备好课,写好每堂课的教案,按计划完成教

学任务,培养各班体育干部,发挥小教师的作用。再根据学校的一些

具体情况,采取有效的教学措施,培养学生课余体育的兴趣和爱好。

教学重点

让学生了解并培养学生各种体育基础常识。使学生形成一种好的

上课习惯,初步让学生学习走和跑的正确姿势,并通过多种教学方式

(以游戏为主)让学生在玩的过程中学会最基本的运动技能。

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教学难点

学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作、学会游戏、通

过学习学会一些基础的体育知识。

2024年一年级体育教学计划(二)

一、学生分析

新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生

刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他

们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,

对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强

的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表

现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律

性教育,养成学生良好的习惯。

二、教材分析

小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本

体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和

前滚翻)、队列练习、走跑练习(____米和____米跑走跑交替)、基本步

法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动

作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降

低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育

的好习惯。

三、教学目标及重难点

教学目标

第3页共10页

1、掌握基本的体育基础知识,明确体

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