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山东建筑大学本科毕业设计（论文）英文摘要撰写指南

为进一步规范本科毕业设计（论文）英语摘要的写作，提高撰写质

量，特制定《山东建筑大学本科毕业设计（论文）英文摘要撰写指南》，

供撰写英文摘要时参考。

一、英文摘要撰写的几条原则

．汉英对译原则

中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，从毕业生所撰写

的英语摘要来看，存在两个误区，一是认为内容“差不多就行”或为了“好

写”，在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要

所未提及的内容，造成文摘重心转移；二是认为英文摘要是中文摘要的

硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往造成英文摘要

用词累赘、重复，拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要

的内容，不能随意增删，但也不意味着一个字也不能改动，可有所出入。

.行文风格

英文摘要的内容要求与中文摘要一样，一般包括目的、方法、结果

和结论四部分。英文摘要的撰写应简明扼要，不属于上述“四部分”的内容

不必写入。比如，在撰写英文摘要时可写出方法名称，而不必描述其操

作步骤。另外，在写作英文摘要时，要避免过于笼统的、空洞无物的一

般论述和结论。要尽量利用文章中的最具体的语言来阐述你的方法、过

程、结果和结论，这样既可以给读者一个清晰的思路，又可以使你的论

述言之有物、有根有据，使读者对你的工作有一个清晰、全面的了解。

.特殊字符

特殊字符主要是指各种数学符号、上下脚标及希腊字母。在摘要中

尽量少用或不用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式，改用文字表

达或文字叙述。缩写字及首字母缩写词，如、、等为大家所熟知的，可

以直接使用。对于那些仅为同行所熟悉的缩略语，应在其首次出现时用

全称。

.时态与语态

英文摘要时态的运用也以简练为佳，常用一般现在时、一般过去时，

少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用；用

于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨

论等多用一般现在时。不管是过去还是现在，涉及到公认事实、自然规

律、永恒真理等，要用一般现在时；叙述过去某一时刻(时段)的发现、某

一研究过程(实验、观察、调查等过程)等，要用一般过去时。

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采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。因摘

要的篇幅较短，尽量不要随便混用，要么主动、要么被动，不要在一个

句子里混用。

二、英文摘要常用词汇与句型

由于摘要的英文表达要求用词简明、层次清楚,因此掌握一些特定的

规范表达，对于摘要的撰写是很有帮助的（原文所选皆为主动语态，有

些句子作了被动语态的转换，仔细研读，定会收益）。

．开头部分

（）描述研究背景。常用,,,,等，例如：

原句：.

被动：.(注意被动转换句子结构的调整，相对

讲，主语不能太长，谓语不能太短，要平衡调整)

原句：.

被动：.(如果简单的转换成被动语态就会显得

头重脚轻，宜用倒装平衡)

（）阐明写作或研究目。常用,等，,另外还可以用动词不定式充当

目的状语来表达，如：

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.

,.

（）提出重点内容或研究范围。常用,,,,

,等，例如：,

.

,.

．方法部分

（）介绍研究或实验过程。常用,,,,,,,,等，例如：

原句：.

被动：.（此处被动好于主动）

原句：.()