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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

聊城大学本科教学工作水平评估整改工作总结报告

（2008年2月）

2007年4月21日—26日，以云南大学校长吴松教授为组长、西

华师范大学校长陈宁教授为副组长的教育部普通高等学校本科教学

工作水平评估专家组一行15人，对我校本科教学工作进行了为期一

周的全面考察，教育部专家组以严谨务实的态度,高度负责的精神，

在认真地听取汇报、实地考察、查阅材料、座谈走访、听课测试的基

础上，形成了《关于聊城大学本科教学工作水平评估的意见》，并召

开大会进行了反馈。根据教育部文件精神和评估专家组反馈意见,在

专家组考察结束后，我校立即启动评估整改工作，把整改作为评估工

作的重要一环来抓。现将近一年来我校的本科教学评估整改工作总结

报告如下:

一、教育部专家组提出的意见和建议

教育部专家组充分肯定了我校本科教学工作取得的成绩和鲜明

的办学特色。

专家组认为我校领导班子思想解放，与时俱进，求真务实，团结

干事，能够适时抢抓机遇，应对挑战，牢固确立了“人才培养是学校

的根本任务，质量是学校的生命线，教学工作始终是中心工作”的办

学理念并贯穿办学全过程，确保了教学工作的中心地位；加快学科专

业调整步伐，逐步构建了以文理为主，理工结合，经管渗透，相互关

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

联，相互支撑，总体布局与结构合理的学科专业体系；大力实施“人

才强校”战略，不断加大师资队伍建设投入，实施高层次人才建设工

程，积极稳妥地推进人事分配制度改革，建设成了一支数量不断增长，

结构日趋合理，发展趋势良好的师资队伍；高度重视教学管理队伍建

设和教学管理规章制度建设，形成了一支结构合理、人员稳定、素质

优良、服务意识强的教学管理队伍；采取各种有效措施，合理优化教

学资源配置，教学基本建设成效突出，办学条件显著改善，人才培养

质量稳步提高，办学生机与活力日益增强；建立了教学质量监控的有

效机制，完善了各教学环节的质量标准和评价指标体系，有力地促进

了教学质量的稳步提高；不断加强思想政治教育和校园文化建设，学

生工作成绩显著，营造了良好的育人氛围。

专家组认为，我校身在聊城，地处鲁西，不在东部、不在沿海、

不在中心城市，无区位优势。在30多年办学历程中，特别是进入新

世纪以来，自觉以科教兴鲁、科教兴聊为己任，植根鲁西文化沃土，

坚持在克服困难中推进发展，在不断发展中克服困难，消解区位经济

劣势，发挥区域文化优势，致力于打造贡献区域和服务地方的人才库、

智力库和动力源，走出了一条欠发达地区高校可持续发展之路，形成

了“承先贤崇教遗风，扬鲁西运河文化，熔铸‘崇教、尚学、敦厚、

奋进’的聊大精神，为区域基础教育与经济社会发展提供人才支撑”

的鲜明办学特色。

同时,专家组针对我校办学过程中存在的一些问题,提出了如下

的建议和希望:

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

1、适应建设在国内有较大影响的高水平地方综合性大学的要

求，进一步加强师资队伍建设，着力培养高水平的学术团队和优秀教

学团队，不断提高教师队伍的整体素质。

2、着力加强新