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2024年高考新课标Ⅱ卷作文“抵达未知之境”写作解析与范文展示

文题

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

本试卷现代文阅读【提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥

四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向

遥远的深空……

正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境，

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭不得泄露个人信

息;不少于800字。

写作解析：

题目以科技太空之旅作为引子，以科技发展航天精神引入人生思考，引导学生思考人

生，思考如何抵达未知之境，创造更美好的未来，实现梦想。

那么我们围绕着4W法追问“什么是未知之境，为什么要抵达未知之境，如何抵达未

知之境，谁抵达了未知之境，实现了梦想，创造了美好的未来。这样一来，思路就非常清

晰，例子也就比比皆是，可以从科技届教育界文化届体育界等展开思考找到对应的例子，

如袁隆平屠呦呦华为企业，张桂梅鲁迅奥运冠军张桂梅等等。

然后分论点就可以提炼出来，如从如何抵达未来之境的角度，可以从创新创造，攻坚

克难，坚持不懈，脚踏实地等等角度提炼分论点，再联系人生进行辩证分析或反观现实，

文章就可以层层深入的展开，下面赵老师给大家带来必威体育精装版下水作文。

范文展示：

迈向星辰大海，探索未知之境

“江畔何人初见月，江月何年初照人？”这是张若虚对人类及宇宙起源的追问；“遂

古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”这是屈原在《天问》中对万物起源的思索：

正是这种上下求索的精神，才促使人类在探究未知的路途中，不断迈向新的星辰大海，在

浩瀚的太空留下我们的足迹。

人类的太空之旅，离不开科研人员勇于攀登的探索精神，同样，人生之路，我们也必

须拥有这种探索精神，去抵达未知之境，去发现更多的奥秘。

抵达未知之境，需要非凡的想象力。爱因斯坦说，“想象力比知识更重要”。诚然如此，

没有古人飞天的浪漫追求，怎会有今日“嫦娥四号”的天空之旅？没有《西游记》中“千

里眼”“顺风耳”的奇思妙想，怎会有今日科技通讯的高度发达？没有《桃花源记》中理想

社会的构想，怎会有今日中国小康目标的实现？

没有对人类文明的终极思考，又怎么会出现《流浪地球》这样的影视作品，刘慈欣又

怎能创作出《三体》这样的鸿图巨制？是的，想象力如同给人插上一双自由的翅膀，带着

人类在探索未知的世界里翱翔，在抵达未来之境的路途中飞得更高更远。

抵达未知之境，需要强烈的探索精神。未来之境是未知的，正因为未知，所以需要有

探究精神，冒险意识，而人类的好奇心又激发了探索意识，促使人类社会文明的不断发展。

对科学家而言，正是这种探索精神，牛顿才会对砸到头上的苹果思考，进而发现万有引力；

瓦特才会关注到水蒸气进而发明蒸汽机。对企业家而言，正是因为这种孜孜不倦的探索精

神，马斯克才会在探索太空、人工智能、电动汽车等科技领域，不断刷新着我们对世界的

认知。对文学家而言，正是因为强烈的探索精神，才激发他们的创造力想象力，构造了唯

美诗意的艺术境界，无论是庄子大鹏展翅的逍遥之境，还是李白的梦游天姥“一夜飞度镜

湖月”，无不蕴含着对未知世界的探索意识。是的，“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，

抵达未来之境，发现更多的新知，需要有“欲穷千里目，更上一层楼”的探索精神。

当然，仰望星空，抵达未来之境，更需要创新创造的能力，需要脚踏实地的努力。如

果说想象力和探索精神是抵达未来的种子，那么创新就是抵达未来之境的保障，是把想象

变为现实的真正力量。作为新时代青年，我们必须清醒的认识到，未来国与国之间的竞争

主要集中在科技创新上，只有不断创新，才能在大国博弈中立于不败之地，才能使青年在

探索未来之境的人生中砥砺前行，才能使民族复兴的巨轮行稳致远。

反观现实，在喧嚣的文化场域里，面对瞬息万变的时代，身处激烈的竞争环境，面对

未知之境，有些人往往不缺乏想象力和探索意识，却缺少创新能力，缺乏行动力，选择躺

平，甚至标榜佛系，追求一种一眼就能望到头的人生，辜负了这可为之时代，何其悲哉！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”相信，未来在百年未有之大变局下，在迈向民

族复兴的未来之境中，我们必将插上想象的翅膀，带上探索的精神，不断的创新创造，抵

达美好的未知之境！