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2024年度四川省成人高考专升本《教育理论》
考试冲刺试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.学校进行教育和教学活动的基本单位是()
A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合
2.下列不属于家庭教育的特点的是()
A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育
过程的程序化
3.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”
的教育家是()。
A.王国维B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知
4.启发性原则的提出是符合()
A.教学的目的B.教学任务C.知识本身的特点D.学生的认识规律
5.下列关于练习和动作技能进步之问关系的描述,错误的是()。
A.总趋势是随练习次数增加,动作技能的速度和准确性提高
B.练习到一定时期,会出现技能进步暂时停止的现象
C.由于练习方式不同,学习同一技能的进步也不同
D.所有技能在练习初期进步都是缓慢的,以后逐渐加快
6.有机体借助中枢神经系统实现的,对环境中一定动因所做的一定的有
规律的反应,叫()
A.反馈B.反映C.反射D.感应
7.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,防止遗忘最重要的措施是()。
A.过度复习B.及时复习C.分散复习D.复习方式多样化
8.斯腾伯格三元理论的核心内容是()
A.情境亚理论B.成分亚理论C.经验亚理论D.认知亚理论
9.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()
A.1950年B.1959年C.1985年D.1994年
10.中华人民共和国第一次学制改革在()
A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年
11.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学
研究目标是
A.陈述心理现象B.预测心理活动C.调控心理与行为D.解释心理现象
12.课程计划的首要问题是()
A.学科开设顺序B.教学时数C.课程设置D.学年编制
13.体育的基本组织形式是()
A.课外体育锻炼B.课间操C.体育课D.运动会
14.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指()
A.性格B.气质C.能力D.意志
15.从课程管理的角度,可把课程分为()
A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐性课程C.学科课程、
活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程
16.课的类型一般分为两大类,即()
A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综
合课
17.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行,不能合并省略。这体
现的动作技能特点是
A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作
对象的物质性
18.优秀班主任总是注意培养学生的意志品质,指导学生从小事做起,在
困难中磨炼顽强的意志。这种做法有助于培养意志的
A.果断性B.自制性C.积极性D.坚韧性
19.基本的情绪分类可以将情绪分为四种,下列哪一个不属于基本的情绪
分类()
A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒
20.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣,觉得生活没有价值和意义,常常感
到前途悲观,情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于()
A.抑郁B.悲哀C.焦虑D.恐惧
21.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()
A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案
22.下列选项中,不属于情绪功能的是
A.调节认知活动B.适应环境C.价值表达D.信息传递
23.以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为
A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式
24.人们看到黄色会感到温暖,而看到蓝色则会感到清凉。这种心理现象
属于
A.联觉
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