2024高中的德育工作计划(三篇) .pdfVIP

2024高中的德育工作计划

这学期我校德育工作坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德

育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教

育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀

班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为

保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具

有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。

一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，

加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意

识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。

班主任是学校德育管理工作主力军，提高班主任的管理素质是重

中之重。特别本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素质和管理

水平，本学期专门制定班主任培训工作计划，充分利用每周周一班主

任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班主

任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动，采用“请

进来，走出去”，培养班主任的创新意识，责任意识，服务意识，提

高班主任管理水平。

二、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。（重

点在学生干部培训）

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1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要

求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜

样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾

的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部。

2、实行“班级量化考核制”，继续抓好各班级文明班工作，充分

发挥各年级参与、民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提高评价

的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要求，学校统一评价内

容，及时在校园宣传栏公布，促进学生自我管理、自我教育、自我评

价。

3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用，制定学校学生

会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则，充分发挥学生

干部的作用，在实践中提高学生干部的素质。

三、团队工作。

以团校为阵地，加强团的知识学习、____学习，引导学生向团组

织靠拢，要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作，定期开展活

动，培养学生的远大的理想和坚定的____信念。完善校园广播站，用

好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，多表扬宣传

身边先进教师、突出学生感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、

价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

四、常规教育

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1、实施文明班、抓好行为规范教育。（重点工作）分别组织力量

对各年级行为规范进行检查，落实文明班评比制度，强化行为规范教

育，着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育，包括迟

到、头发、饰物、校服、课间操、礼貌等方面。

2、实行学生自主管理。加强学校校风建设，增进学生的参与意

识，完善自我教育，自我管理，自我评价的教育机制，繁荣校园文化

生活，使学生真正成为校园的主人，并以主人翁的态度参与学校管

理，特别开展学生会干部参与学校一周的管理，包括日常八项评比

（升旗、仪表仪容、卫生、广播操、出勤、自行车、早读、午练），

积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。

3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措

施，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教

育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，

多帮助。

4、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。青春期知识讲座，

充分发挥学校心理咨询室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工

作。学会调节自身情绪，学会与同学相处，不因小事而失智，不因冲

突而失控。学会正确评价自己，提高自我认识的能力。学会与他人一

起确立目标并努力去实现目标，尊重并理解他人的观点与处境，正确

评价和约束自己的行为，学会运用各种交流和沟通的方法与。

五、开展多项专题活动

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1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开

展行为规范教育和学习规范教育，