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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们的眼睛能看到本身不发光的物体是因为(??)。
A.眼睛发出了光
B.物体发出了光
C.物体反射了光
2.下列不适合作为摆锤的材料是(??)。
A.泡沫块
B.小卵石
C.铁块
3.在用50毫升的水做滴漏实验中,前25毫升的水和后25毫升的水的速度(??)。
A.前25毫升的快
B.后25毫升的快
C.一样快
4.长白山天池是由(??)所形成的。
A.河水冲刷
B.两大板块张裂
C.火山喷发
5.如图所示的雅丹地貌,它的形成是(??)。
A.水的作用
B.风的作用
C.阳光的作用
6.当提起一桶水时,胳膊上的肌肉(??)。
A.没变化
B.变硬了
C.变软了
7.大脑是人体的控制中心,包括(??)。
A.左右两个大脑半球
B.脑干、小脑和脊髓三部分
C.上脑、中脑和下脑三部分
8.人体的各种器官都是在(??)指挥下协同工作的。
A.脑
B.心脏
C.神经
9.通过测量和查阅资料,我知道我们的心脏每分钟大约跳(??)。
A.30—50次
B.60—100次
C.120—150次
10.人类生长发育最旺盛的时期是(??)。
A.婴幼儿期
B.青少年期
C.老年期
二.填空题(共10题,共34分)
1.潜望镜的制作方法很多,用塑料管或(???)牛奶盒都能做。
2.我们能够看到物体就是因为它们反射的(???)进入了我们的(???)。
3.光在空气中是沿直线传播的。当行进中的光遇到物体时会发生(???)或(???)现象,会改变光的传播方向,会形成阴影。
4.太阳光是由(???)种不同颜色的光组成的。
5.在远古时代,人类用天上的(???)来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替的(???)成了人类最早使用的时间单位。
6.在古代,水钟是人们用来计量(???)的工具。
7.如图所示,同学们根据太阳在天空中的位置对现在的时间进行估计。你认为这样估计现在的时间(???)(填“准确”或“不准确”)。
8.脑和(???)组成的中枢神经系统与遍布全身的周围神经系统构成了人体的(???)系统。
9.脑是人体的控制中心,它被誉为身体的“(???)”。
10.有的运动是终生都可以进行的,如(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.光由空气垂直射入水中,光的传播方向不会发生改变。(??)
2.影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。(??)
3.世界地形图上不同的颜色代表不同的海拔高度和表示地势的高低。(??)
4.玄武岩是沉积岩。(??)
5.发生地震时,我们一定要向室外跑。(??)
6.如果同一个摆只是调节它的摆绳,使摆绳处在1倍、2倍、4倍的长度,实测时三种情况每分钟摆动的次数都相同,就可以确定摆的快慢与摆绳长短无关。(??)
7.鹏鹏和小城讨论用摆来计时,他们认为也可以用摆为苏炳添在奥运会上百米赛跑计时。(??)
8.在研究摆的时候,如果摆锤撞上了支架影响了摆动,我们必须重新测量。(??)
9.世界上最古老的计时工具是日晷。(??)
10.手碰到仙人掌刺做出的缩手反应,只是由周围神经完成。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.根据地形的海拔连线。
????高原??丘陵??山地??平原??盆地
五.简答题(共5题,共27分)
1.用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,就算瞄准了。这是什么道理?
2.地球表面有哪些多样的地形?你能向大家介绍三种吗?你又想用怎样的实际行动来保护我们的环境呢?
3.坚硬的石头是如何变成泥土的?
4.说一说我们知道的计时工具有哪些?(答5种)
5.你自己在日常生活中有没有不健康的行为,这种行为会对身体产生什么样的危害?应该如何改变?
六.综合题(共2题,共18分)
1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。
(1)这个水钟的溢水口的作用是(??)。
A.为了美观
B.使漏斗内水面高度保持不变
C.让杂质或脏水从溢水口流出
(2)这个水钟,水从漏斗出水口流入下方容器的速度(??)。
A.固定不变
B.不断加快
C.不断减慢
(3)下面圆筒内,浮标随着水量的增加而不断(??)(填“升高”或“降低”),从而在刻度上显示出流逝的时间。
2.实验内容:研究心脏的跳动
实验器材:水槽、洗耳球、塑料管、红色水
实验过程:
(1)在水槽中倒入适量的红色水,把洗耳球与管子连接好;
(2)把管子插入水中,挤压、松开洗耳球,同时观察管子中水的流动情况;
(3)持续挤压1分钟,数出挤压
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