小学科学《磁铁》练习题含完整答案（网校专用）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

2.下列物体能被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉?????B.铅笔

3.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

4.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

5.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

二.填空题(共6题，共20分)

1.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

2.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

3.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

4.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

5.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

6.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

三.判断题(共6题，共12分)

1.环形磁铁没有磁极。（??）

2.磁铁只能吸引铁。（??）

3.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

4.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

5.指南针中的“针”是磁铁。（??）

6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共27分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“（???）”的句子的发生现象。

（???）

3.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

4.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

5.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共5题，共33分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

4.在图中标出东、南、西三个方向。

5.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.北极；南极

2.磁铁

3.能吸引铁的性质；一些物体

4.磁极

5.排斥；吸引

6.蓝；红

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能被吸引的：；不能被吸引的：

2.同极相互排斥，异极相互吸引

3.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

5.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。

（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。

（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相