小学二年级语文下册教学课件《雷雨》.pptxVIP

;字词学习;;;【渐渐】

【黑沉沉】

【清新】

【一动不动】

【越来越】;初读课文;默读课文，思考：文中写“雷雨前”“雷雨中”“雷雨后”的分别是哪几个自然段？;课文解读;满天的乌云，黑沉沉地压下来。;填一填，把句子写具体。

(１)乌云压下来。→_______乌云_________压下来。

(２)蝴蝶在花丛中飞舞。→_______蝴蝶在花丛中_______飞舞。;一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。;选一选，填一填;闪电越来越亮，雷声越来越响。;照样子，写一写。;朗读第1～3自然段，说一说：你想到了什么样的情景？感受如何？;书写指导;第2课时;课文解读;哗，哗，哗，雨下起来了。;往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。;渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。;自由朗读课文第7、8自然段，圈一圈作者写了哪些景物。;一条彩虹挂在天空。;蜘蛛又坐在网上。;雷雨前和雷雨后的景物有什么变化？填写下表。;快乐阅读。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

（1）这段话描写了哪些景物？在景物的名称下画“____”。

（2）雨后，还有什么景物发生了变化？请你写一写。;拓展延伸;;书写指导;板书设计;主题概括;1.抄写本课的生字新词。

2.你留心观察天气情况了吗？把你观察到的天气变化和大家说一说。