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做中学学中做系列教材
FlashCS6案例教程
教学指南
PublishingHouseofElectronicsIndustry
北京?BEIJING
前言
为了配合《FlashCS6案例教程》课程的教学,体现教材的编写特色,更好地为读者服务,我们特编写了此教学资料。教学资料内容共三个部分:
第一部分是教学指南,包括课程的性质、课程目的与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配等。
第二部分是电子教案,采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。
第三部分是习题答案。
限于编著者水平,教学资料中难免会有错误或不妥之处,请大家给予批评指正。
编者
《FlashCS6》教学指南
一、课程的性质
Flash平面动画技术是在应用面最广的计算机多媒体技术之一,主要应用于各个企事业单位制作网站、电子杂志和广告设计等领域,此外还被广大自由职业者和Flash爱好者(又称“闪客”)应用于MV制作、电子贺卡、小游戏制作等领域。Flash是动漫专业学生的一门专业必修课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。
本课程总的教学目标是使学生了解有关FLASH的相关知识,掌握FLASH动画和FLASH矢量图形的特点及FLASH动画与其它动画的区别,掌握应用FLASH的基本工具的使用和Action?Script语言的运用及技巧,具备应用其它多媒体工具软件与FLASH相结合创作中大型?动画作品的能力。为学生从事开发大型动画作品、继续学习专业知识和提高职业技能打下基础。
二、教学目标和任务
【知识与技能】?
(1)初步了解FlashCS6界面的组成;??
(2)掌握工具箱内用各类工具的使用?
(3)掌握ActionScript语言的运用与技巧
(4)能够实现独立的动画编辑制作?
【教学过程与方法】?
充分利用多媒体网络机房的优势,首先由教师展示作品,确定教学主题并布置教学任务,学生在教师的引导下完成教学任务。?
【情感态度与价值观】?
(1)培养学生观察能力、审美能力;?
(2)培养学生加工处理动画的能力;?
(3)通过制作动画作品,让学生有一定的成就感,增强学生学习信息技术的兴趣。
?三、课程内容
本课程从日常学习和未来工作中FlashCS6的一些基本操作出发,引导读者逐步掌握该软件的基本知识。本课程包含11个模块,具体内容如下:
模块01Flash动画制作基础
学习目标
了解FlashCS6的基本界面
掌握Flash动画制作的基本原理
了解Flash动画制作的基本元素和流程
掌握时间轴和帧的概念
初步了解动画制作方法
教学内容
项目任务1-1AdobeFlashCS6基本界面
FlashCS6起始页
FlashCS6工作区
项目任务1-2AdobeFlashCS6动画制作的原理、组成元素和基本步骤
Flash制作平面动画的基本原理
Flash平面动画的组成元素
Flash制作平面动画的基本步骤
项目任务1-3Flash动画制作基础操作
动手做1打开与保存Flash动画
动手做2创建笔触和填充
动手做3合并和对象绘制——Flash的两种绘图模式
动手做4添加和替换颜色样本
动手做5图层和直接复制——制作简单的按钮图形
动手做6显示与隐藏网格
动手做7辅助线——使用辅助线制作动画相框
项目任务1-4Flash动画制作基础工具使用
动手做1对图形使用对齐命令
动手做2将对象转换为元件
动手做3多角星形与选择工具——绘制卡通花朵
动手做4对象绘制——使用椭圆工具绘制云朵
动手做5对图形使用“变形”操作
课后练习与指导
模块02Flash强大的绘图功能
学习目标
熟练运用Flash工具箱
掌握绘图工具的分类
掌握Flash绘图的基本操作
掌握常用绘图技巧
初步了解动画制作方法
教学内容
项目任务2-1基本绘图工具
动手做1了解Flash绘图工具分类
动手做2矩形工具、部分选取工具和颜料桶工具——绘制卡通铅笔
动手做3椭圆工具和墨水瓶工具——绘制魔法药水瓶
动手做4椭圆工具、线条工具和铅笔工具——绘制卡通小狗
项目任务2-2基本绘图工具和修改图形工具
动手做1钢笔工具、渐变填充——绘制卡通圣诞老人
动手做2钢笔工具和任意变形工具——绘制卡通楼房
动手做3综合绘图工具——绘制闹钟图形
项目任务2-3综合运用
动手做1综合运用——绘制卡通娃娃
动手做2综合运用——绘制卡通形象
动手做3综合运用——绘制小马车
课后练习与指导
模块03基本动画类型的制作
学习目标
了解Flash基本动画类型的分类
掌握逐帧动画的制作
掌握传统补间的制作
掌握补间动画的制作
掌握形状补间动
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