[惠州]2024年广东惠州面向优秀村（社区）党组织书记招聘乡镇（街道）事业编制人员14人笔试历年参考.docxVIP

[惠州]2024年广东惠州面向优秀村（社区）党组织书记招聘乡镇（街道）事业编制人员14人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、我国刑法规定，有期徒刑的期限在数罪并罚时可以超过15年，但最高不能超过______年。

A.18

B.20

C.25

D.30??

解析：参考答案：B

2、人身权是与公民人身不能分离的没有财产内容的民事权利。其特征是：①人身权与民事权利主体的人身紧密相连，不能转让，随主体的消亡而自动消失；②人身权没有财产内容；③人身权基于人身关系而产生，具有专有性。

根据上述定义，下列权利中哪个不属于人身权???

A.姓名权

B.继承权

C.肖像权

D.荣誉权??

解析：参考答案：B

3、外在动机是指人为了某些外在结果而从事某项活动的动机。内部动机是指动机的满足在活动之内，不在活动之外，它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标。

??根据上述定义，以下属于内部动机的是______。

A.为了赢得父母的赞赏而去学习法语

B.为了不被同学说不合群而参加社团活动

C.因为想要提高自己的学习成绩而报补习班

D.因为想要得到老师的肯定而积极发言??

解析：参考答案：C

[解析]本题中“内部动机”定义的关键点是动机影响因素的来源为活动本身。A项中赢得父母的肯定、B项中不被同学说不合群、D项中得到老师的肯定都是外部的因素，而非活动内的因素，因此属于外部动机。故本题的正确答案为选项C。

4、像现在流行的“星座理论”，把人的性格分成12个大类。某些谍战剧也用一些套路，把原本复杂的情报斗争，归纳总结成若干个模式。“为什么地下党身边总要有假妻子、真情人，弄不好还会有个敌方女特务为他牺牲?”观众调侃谍战剧的套路来来回回用多了玩熟了，容易被人看穿，也就变成“俗套”。

??这段文字支持的主要观点是：

A.观众对谍战剧不买账

B.谍战剧套路模式化

C.谍战剧套路应摆脱“俗套”

D.谍战剧套路容易被看穿??

解析：参考答案：C

5、命题委员会为5-10年级准备数学竞赛试题，每个年级各7道，且每个年级都有4道与任何其他年级不同，则最多有多少道不同的题?

A.33

B.31

C.29

D.38??

解析：参考答案：A

[解析]每道题至多为2个年级公用时，不同的题数量最多，共有4×6+3×6÷2=33道题。

6、轻：重

A.有：无

B.生：死

C.红：黑

D.长：短??

解析：参考答案：D

[解析]轻与重是相对反义词，二者在没有比较的情况下，难比准确描述；有与无、生与死均是绝对反义词，存在一个即排除另一个；红与黑在没有特殊象征意义的情况下，不是反义词；只有D项是相对反义词。

7、对人说话要尽量和善，因为当你______的时候，心情最糟糕的那个人就是你自己，尤其当对方对你不理不睬时，一切影响都会反弹在自己身上。

??填入划横线部分最恰当的一项是??。

A.凶神恶煞

B.深恶痛绝

C.恶语相向

D.穷凶极恶??

解析：参考答案：C

空格处填入的成语应该与“对人说话要尽量和善”意思相反。“恶语相向”指用恶毒的语言伤害人，形容说话尖酸刻薄，令人难堪，符合题目要求。

8、公文是一种特殊的文体，这种特殊性表现在()。

A.采用白话文形式

B.具有真实性、合法性

C.具有规范性、相对确定性

D.用议论、说明、叙述多种方式表达??

解析：参考答案：BD

9、-26，-6，2，4，6，??

??A．11??D．12??C．13??D．14??

解析：参考答案：D

对已知数列作一变形便可发现规律，即-26＝(-3)3+1，-6＝(-2)3+2，2＝(-1)+3，4＝03+4.6＝13+5，可知所求项为23+6=14，故选D。

10、把党和国家的工作重心从以阶级斗争为纲转移到经济建设上来的会议是：______

A.十一届三中全会

B.十二大

C.十三大

D.十四大??

解析：参考答案：A

[解析]十一届三中全会明确提出，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。故本题答案选A。

11、公文的主体部分称作()

A.标题

B.正文

C.主题词

D.落款??

解析：参考答案：B

12、此时重提家风，已经不再需要着力批判封建家族制度对人性的______；更应当看到，家风对于人的人格养成、培养荣誉感和责任感的积极意义。我们流淌着祖先的血液，承载着祖先的基因，享有着祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我们是否可以重现并延续下去?或许这才是重提家风时，每个人必当有的______。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______

A.残害?抚躬一问

B.毒害?问心无愧

C.伤害?受之有愧