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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是(??)。
A.尊重
B.信任
C.自信
D.自尊
2.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
3.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
4.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
5.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.中华人民共和国环境保护法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国劳动法
6.国际和平日,联合国总部都会举行(??)。
A.敲响和平钟仪式
B.敲鼓仪式
C.放飞白鸽仪式
D.献花仪式
7.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体(??)。
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
8.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
9.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。
A.世界银行
B.东南亚国家联盟
C.国际奥林匹克委员会
10.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
二.填空题(共10题,共40分)
1.反思无需太长,每日(???),必有(???)。
2.在日常生活中,人们忙于工作和(???),彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们(???)。
3.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
4.自信不是自满,独立不是(???)。
5.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。
6.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。
7.文化交融有助于不同文化(???),(???)。
8.中国本着自身肩负的(???),尊重(???)的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着(???)。
9.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。
10.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为(???)。总部位于瑞士的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)
3.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(??)
4.国际奥林匹克委员会按照职能划分是专门性的国际组织。(??)
5.蒸汽机的发明和改进,大大方便了人们的生活。(??)
6.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。(?)
7.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)
8.每个人都有可爱之处,关键在于发现。(??)
9.联合国大会决议,决定自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。(??)
10.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。(??)
四.简答题(共5题,共32分)
1.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。
2.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
3.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
4.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
5.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共12分)
1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(??)
(2)电梯里进来一个坐在轮
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