初中地理人教版七年级上册：发展与合作.pptx

发展与合作

你听说过G20吗？

在世界的国家和地区图中，标注G20成员国。中国阿根廷土耳其意大利印度印度尼西亚英国南非澳大利亚日本沙特阿拉伯法国俄罗斯墨西哥美国巴西加拿大韩国德国

找不同，悟差异读教材第88页的图5.1世界灯光影像图（2020年），对比已圈画的G20集团国家位置图，找一找哪些国家的灯光较亮？

找不同，悟差异读教材第88页的图5.1世界灯光影像图（2020年），对比已圈画的G20集团国家位置图，找一找哪些国家的灯光较亮？

找不同，悟差异阅读世界灯光影像图（2020年），对比世界地形图与世界气候图等，你能发现哪些有趣的现象？发展水平差异还跟哪些因素有关系？

沿海地区和内陆地区相比，沿海地区灯光更亮，发展水平更高。

地势平坦的平原地区灯光更亮，发展水平更高；地势起伏大的山地地区灯光较暗，发展水平较低。

高纬度地区湿热雨林地区高海拔地区干旱沙漠地区

找不同，悟差异观看对比图，描述这些国家的情况，说一说国家间还存在哪些差异？印度小摊主拉兹因为家里穷，他得帮助父母摆摊卖水果。英国中学生约翰他在家里使用笔记本电脑学习英国伦敦医疗设备先进印度加尔各答很多病人拥挤在狭窄的诊室中

找不同，悟差异观看对比图，描述相关这些国家的情况，说一说国家间还存在哪些差异？印度某学校人均教育经费低，部分地区班级人数甚至多在70人以上。美国某学校人均教育经费高，班级人数多在30人以下。国家间在经济发展水平、生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在明显的差异。

寻国家，看分布部分发达国家与发展中国家的人类发展指数图，我们可以看出哪些国家发展水平较高，哪些国家发展水平较低？发达国家发展中国家

寻国家，看分布找一找G20成员国中，哪些属于发展中国家，哪些属于发达国家？完成任务单表格。中国日本韩国印度英国法国德国美国巴西土耳其意大利俄罗斯加拿大墨西哥阿根廷澳大利亚印度尼西亚沙特阿拉伯南非共和国G20成员国请同学们先按暂停键，完成任务单后继续播放。

寻国家，看分布找一找G20成员国中，哪些属于发展中国家，哪些属于发达国家？完成活动单表格。国家所在大洲发展中国家发达国家中国印度巴西南非土耳其俄罗斯墨西哥阿根廷印度尼西亚沙特阿拉伯日本韩国英国法国加拿大意大利澳大利亚德国美国亚洲、北美洲、南美洲、非洲亚洲、欧洲、大洋洲、北美洲

寻国家，看分布从南北半球看，两类国家主要分布在哪个半球？又分布该半球的什么方位？大部分发达国家分布在北半球的北部。发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部。“北”“南”

谋合作，求共赢概括发达国家与发展中国家在发展经济中各自的优势与不足。

谋合作，求共赢概括发达国家与发展中国家在发展经济中各自的优势与不足。优势：资源丰富消费市场广阔劳动力丰富价格低廉不足：制造业水平低发达国家发展中国家优势：制造业水平高不足：劳动力不足且价格高

谋合作，求共赢一个国家要发展进步，就要同许多国家开展合作和交流，取长补短，合作共赢。加强国家经济合作尤其重要。

谋合作，求共赢在国际上，一般把发展中国家和发达国家的政治、经济商谈称为“南北对话”。G20中的发展中国家G20中的发达国家中国印度巴西南非土耳其俄罗斯墨西哥阿根廷印度尼西亚沙特阿拉伯日本韩国英国法国德国美国加拿大意大利澳大利亚发展中国家之间的互助合作，人们常称为“南南合作”

谋合作，求共赢两类国家在国际经济合作中常常会出售哪些产品呢？请将相关产品与两类国家连线。发达国家发展中国家石油飞机计算机玩具轿车木材

谋合作，求共赢这样的合作模式有没有弊端？发达国家发展中国家

谋合作，求共赢这样的合作模式有没有弊端？发达国家发展中国家赚的钱多B发达国家产品的价格低A发展中国家利润流失a.富国更富b.出售农、矿等初级产品e.产品价格高d.赚到的钱少c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等acedb

谋合作，求共赢（思考）如何改变这样不平等的交易，构建更加合理、友好的世界经济体系呢？发展中国家改变单一以出售初级产品为主导的经济现状，调整产业结构，提高文化教育水平等是其必由之路。同时要通过南北对话，围绕不合理的国际经济旧秩序，就加强南北双方的经济合作等问题进行谈判和斗争。

谋合作，求共赢

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