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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

2.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（）。

?

A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁

3.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

4.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共6题，共28分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

2.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

3.磁带中磁铁的作用是（?????）。

4.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

6.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.使用指南针时，要水平放置。（??）

2.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（??）

3.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（??）

4.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

5.磁极与方向没有对应关系。（??）

6.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

3.磁铁具有什么性质？

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

六.综合题(共5题，共31分)

1.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

3.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。

使用这个指南针时，应该将挂扣（??）。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是（??）。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（??）。

A.东?????????B.北????????C.南

4.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

5.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（??）。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（??）。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（??）。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（??）。

A.同极相吸，异极相斥?????B.同极相斥，异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.D

6.A

二.填空题

1.磁性

2.磁极

3.记录信息

4.③④⑤

5.N；S；N；N；S；S；S；N

6.排斥；吸引

三.判