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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案【模拟题】.docVIP

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案【模拟题】.doc

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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。

A.法律

B.民法

C.刑法

D.道德

2.一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的(??)。

A.文明程度

B.社会修养

C.文明礼仪

3.李某的爸爸经常在酗酒后打他,他应该用哪部法律保护自己?(??)

A.《反家庭暴力法》

B.《未成年人保护法》

C.《预防未成年人犯罪法》

D.《义务教育法》

4.国家的一切权力属于(??)。

A.国家主席

B.全国人民代表大会

C.人民

5.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为(??)。

①法律只为人们当前的生活服务?

②生活中人们的行为需要法律来规范?

③法律赋予每个人一生相伴的权利和义务?

④法律是统治阶级意志的体现

A.①②???B.①③???C.②③???D.③④

6.习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进(??)的笼子里。

A.法律

B.制度

C.人民

D.党规

7.下列哪些是人大代表的职责?(??)

①多方调研,了解民情、社情

②设立接待日,接待来访群众

③撰写议案和建议

④在人民代表大会提交建议

A.①②③④????B.③④????C.①②

8.十三届全国人大常委会第二十四次会议2020年12月26日表决通过刑法修正案(十一)。其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。以下认识错误的是(??)。

A.青少年犯罪有低龄趋势,刑法修改符合中国国情

B.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”

C.我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防侵害

D.14周岁以下不懂事,不应该受刑法处罚

9.2014年9月2日,外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“(??)”24小时热线电话正式开通。

A.12345

B.12308

C.13208

10.(??)是现代社会的一种法律保障制度,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。

A.公共服务系统

B.法律援助

C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心

D.政府机关

二.填空题(共10题,共42分)

1.(???)就如同树根,其他(???)就好比繁茂的枝叶。

2.行政机关要受到宪法和法律的约束,做到(???)必须为,(???)不可为。

3.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的(???),权利和(???)是一致的。因此我们不仅要增强权利观念,也要增强(???)观念,自觉履行法律规定的义务。

4.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的(???),也破坏了(???)的校园生活。

5.权利人应当在(???)内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利。

6.(???)是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用(???)依法维权,而不能采用违法方式维权。

7.身份证丢失,要及时到(???)挂失。身份证最好不要(???)使用。

8.我国的司法机关包括人民(???)和人民(???)。

9.在我们权利受到侵害时,需要运用(???)武器维护自己的权益,另一方面,我们也应该遵守法律,做(???)公民,不违反法律。

10.宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的(???)和其他公民的合法的(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界各国只有中国设立了宪法日。??(??)

2.公民可以先享受权利、后履行义务。(??)

3.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。(??)

4.公民身份号码由18位数字组成,各有不同的含义。(??)

5.学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。(??)

6.国家宪法日,一年共举行365次。(??)

7.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。(??)

8.我国的第一部宪法颁布于1982年。(??)

9.居民身份证的有效期是20年。(??)

10.参政议政是成年人的事,我们小学生只要管好自己的事就可以了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

五.简答题(共5题,共27分)

1.国籍取得的方式一般有几种,分别是什么?

2.法徽和检徽有何区别?

3.未成

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