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(人教PEP)三年级英语下册课件Unit5WhereisMyRuler?二七区齐礼闫小学田青(PartBletstalk)
01Teachingaims02I.Aimsontheknowledge03II.Aimsontheabilities04III.Aimsontheemotion
Key-pointsofthislessonb.Tohelpstudentstostudyingroups.a.Studentscanusethesentences:Whereismy...?CanIuseyour...c.TodevelopstudentsinterestinEnglish.inarealsituations.
a.Tohelpthestudentsaskandanswerthequestions.c.“Excuseme,Noproblem”arenoteasytoread.Difficultpointsb.Studentsfinshthesurveybythemselves.
TeachingmethodsAsweknow:themainaimsoflearningEnglishinprimaryschoolistoimprovepupils‘basicabilitiesoflisteningandspeakingandtheirgoodsenseoftheEnglishlanguage.SointhislessonI’llmainlyuse“Task-based”teachingmethod.Iwillarrangefourkindsofactivities:singing,guessinggame,finishingasurveyandhavingacompetition.
Teachingprocedures1Step1.Warm-upandpreview2Step2.Presentation5Step5.Add-activity4Step4.Assessment3Step3.Practice
Step1.Warm-upandpreviewIn,in,in,inthetoybox.Whereisthemonkey?It’sunderthechair.Whereisthemonkey?It’sonthedesk.Under,under,under,underthechair.On,on,on,onthedesk.Whereisthemonkey?It’sinthebox.
Step2.Presentation—CanIuseyourpencil?—Noproblem.Whereismypencil?—Oh,it’shere.010302
It’sonthedesk.Whereisthemonkey?
It’sunderthechair.Whereisthemonkey?
Step3.Practice
Whereismyball?
ListenandcircleAB
ReadanddrawDrawabigboy.Drawanappleontheboyshead.Drawabananainhismouth.Drawabookinhisleft(左边)hand.Drawanorangeonhisright(右边)hand.Drawaballunderhisfoot.画图区画图提示:单击右键选定“指针选项”,调出绘图笔(或按Ctrl+P)即可画图,按“E”清除屏幕,按Ctrl+A转换为箭头指针;选定“帮助”可获更多提示……
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