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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2023年心理健康教育教案15篇

心理健康教育教案1

一、班会背景

一场疫情，让的春节按下了暂停键，这一场突如其来的疫情打破了

我们正常的生活秩序。在这场疫情中，我们看到了很多，也学到了很多。

我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观，培养自己的社会

责任感。

二、班会目标

1、让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防

护措施；

2、通过对逆行人的了解，同学们产生共情，思考逆行人的人生观、

世界观和价值观；

3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。

三、班会流程

1、教师导入

伊始，庚子岁首，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和

之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

一月二十三日，武汉市全面封锁；一月二十四日至二月二日，武汉

市火神山医院设计方案完成到交付使用，用时总计10日；1月底至2

月末，全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂，参与抗疫工作。

这些人，在国家有难时站出来，他们行为世范，他们就是国家的脊

梁。

2、讲的非典（SARS）

的非典，资料上这样介绍：SARS事件是指严重急性呼吸综合征（英

语：SARS），于在中国广东发生，并扩散至东南亚乃至全球，直至中期

疫情才被逐渐消灭的一次传染病疫潮。如今，不少老师、家长仍有关于

“非典”时期的特殊记忆，和孩子们讲讲经历，时刻保持警醒，学会保

护好自己。

3、讲防控疫情中“逆行者”的故事

这次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是潜

伏期长，即使在潜伏期也会传染，所以近距离接触患者是一件非常危险

的事，但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区；许多社

区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守

卡，守护一方平安；许多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买

下来，为祖国人民送来口罩；海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡

购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；居家隔离的你我也纷

纷伸出援助之手，十元、百元、千元捐款购置医疗物资。这种“万众一

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

心、众志成城”“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地

传承与发扬。

4、讲疫情防控的做法

（1）“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离

开疫区后居家或指定场所医学观察14天；

（2）“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐，不走亲访友，

减少到人员密集的公共场所活动；

（3）“异常及时报告”，学生每天自我健康监测，有异常及时报

告；

（4）外出全程戴好医用口罩；

（5）“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触

公众触摸的物品、设施，保持空气清新；

（6）与人交往相隔三米以上，防止飞沫；

（7）食品要卫生，要熟透；

（8）发现有人有可疑症状要及时报告；

（9）爱护野生动物，不吃野味，在没有防护措施的情况下