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一、质量及其测量
第1课时质量及其测量工具;;3.下列物体质量的记录中,质量最小的是(A);5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码
的作用是(C);6.小明使用天平测小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面
上,然后进行天平横梁平衡的调节,调节完成后指针静止时的位置和游
码的位置如图甲所示。;(2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向(左/
右)调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧
等幅摆动。;;8.下列关于天平的使用方法,正确的是(B);9.用调好的天平测量物体质量时,实验操作正确,发现指针静止时偏
向分度盘的左侧,要使横梁重新平衡,下列操作正确的是(D);10.(2024·西安碑林校级段考)用天平测小石块质量的实验中,有如下
实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处。②将托盘天平放
置在水平工作台面上。③在天平的左盘放入小石块。④调节平衡螺
母,使天平横梁平衡。⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天
平平衡。⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是(B);11.(2024·西安莲湖校级段考)在“用托盘天平测量物体质量”实验
中,应先将天平放在水平桌面上,然后将调节到标尺的“0”
刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,这时要将?
向(左/右)移动,使天平平衡。若将物体放在天平的左盘,当
右盘中有砝码50g、5g的各1个,10g的2个,游码位置如图乙所示,则被
测物体的质量为g。;12.小明在“用天平测物体质量”的实验中:;(2)天平调节水平平衡后,小明按如图乙所示的方法来称量物体的质
量,老师发现了操作中的两个错误:①;②?
?。;(4)天平再次水平平衡后,所用砝码和游码的位置如图丙所示,那么
小明所称量物体的质量是?。;;第2课时用托盘天平测量物体的质量
认识质量是物体的属性;;2.(2024·徐州期中)想测一张邮票的质量,下列方法中最理想的是
(B);3.(2024·徐州邳州校级段考)用天平测出质量为90g的水,步骤有a.
调节天平的横梁平衡;b.往右盘加入90g的砝码;c.把空玻璃杯放在天
平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡;d.在空
玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水就是所需称量的
90g的水。在上述实验步骤中,正确的实验顺序是(C);4.(2024·宿迁泗阳期中)下列关于天平的使用方法,正确的是
(C);5.下列说法正确的是(C);;7.在使用天平测物体质量的过程中,下列情况会造成测量结果偏小的
是(D);8.(2024·南京秦淮校级段考)小铭外出游玩时捡到一块雨花石,于是
对该雨花石的质量进行了测量。;(2)测量雨花石质量时,将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后,
分度盘的指针仍如图甲所示,接下来的操作是?
,直至天平横梁平衡。;(3)如图乙所示,小红需要称取5g的食盐,准备在天平的托盘上垫放
一小张纸,以防止食盐腐蚀天平。方法①:先放纸再调平衡螺母至天平
平衡,继续称量。方法②:先调平衡螺母至天平平衡,再放纸,继续称
量。你认为最佳的方法是(①/②)。称量过程中,应当先?
(向左盘添加食盐/向右盘添加砝码);正确称取5g食
盐的过程中,发现天平指针偏左,接下来需要进行
的操作是??。;9.某物理兴趣小组的同学想探究“物体的质量与哪些因素有关”,其
实验过程如下:;(2)小馨利用冰来探究物体质量与状态的关系,她将冰直接放在小烧
杯中测出其总质量,接着等冰熔化成水后再测出
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