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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
苏教版五年级数学上册大单元作业设计
大单元：整数
作业设计：
1.选择题（20分）
a)整数的概念是指包括正整数、负整数和零在内的数。下面哪个数是整数？
1.5
-3/4
0.6
-8
b)将下列数按从小到大的顺序排列：
-10,5,0,-2,7
c)若一个温度计显示的温度是-5℃，那么这个温度与冰点相差多少度？
-5℃
5℃
10℃
-10℃
d)若甲船在海平面以下60米，乙船在海平面以上40米，那么甲船比乙船低多
少米？
1
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
20米
100米
-20米
-100米
2.填空题（20分）
a)在数轴上，-3与3之间还有____个整数。
b)一个欠债人应还给债主80元，他目前已还了-30元，还剩下____元。
c)下图表示了一条数轴，标有几个整数，请填写所缺的整数。
-10,____,-8,____,-6,____,-4,____,-2
d)用整数表示下列情境：
欠债30元
温度低于冰点20℃
3.计算题（30分）
a)(-5)+(-3)=
b)7-(-9)=
c)(-4)×6=
d)(-30)÷5=
e)8×(-2)=
f)(-25)÷(-5)=
2
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
4.解答题（30分）
a)王华手上有15元钱，他在商店里买了一本书，花掉了8元。请问他还剩下多
少钱？
b)小明从家出发步行向东走10米，然后又向西走15米，请问他离家有多远？
用正负数表示。
c)两个整数的和是-12，其中一个数是3，求另一个数是多少？
d)某城市的海拔高度为-1000米，某座山峰的海拔高度为2345米。请问这座山
峰的海拔高度比该城市高多少米？
5.应用题（选择一题回答）（20分）
a)小明去图书馆借了5本书，还给图书馆3本书。请问小明现在手上还有几本
书？
b)小红在银行存了200元，她又向银行借了50元。请问小红在银行里的钱数是
多少？
6.拓展题（选择一题回答）（20分）
a)用整数表示下面情境：
小明距离学校南门100米，向南走50米。
b)某人去年负债5000元，今年盈利3000元。请问他目前的负债情况如何？
7.思考题（选择一题回答）（20分）
a)整数可以表示温度、海拔高度等情境，请你思考并举例说明其他可以用整数
表示的情境。
3
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
b)你觉得掌握整数的概念和运算规则对你的日常生活有哪些帮助？
注意事项：
-作业题目要清晰明了，避免歧义。
-作业难度适当，包含选择题、填空题、计算题、解答题、应用题、拓展题和思
考题，以全面考察学生对整数概念和运算的理解和应用能力。
-鼓励学生在解答题中给出详细的解题过程和说明，以便教师更好地评估学生的
答题能力。
-考虑学生的时间管理能力，合理控制作业量和难度。
4
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