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用耳朵阅读阅读题及答案

用耳朵阅读可以培育人类与大自然的亲热联系，更重要的是培育人类的想像力，保持不懈的童心。下面是第一我收集整理关于《用耳朵阅读》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。

《用耳朵阅读》阅读原文

几年前，在台北的一次会议上，我与几位作家就童年阅读阅历这样一个题目进行了座谈。参与座谈的作家，除了我之外都是早慧的天才，他们有的五岁时就看了《三国演义》《西游记》，有的六岁时就开头阅读《红楼梦》，这让我既感到惊异又感到惭愧，与他们相比，我实在是个没有文化的人。轮到我发言时，我说：当你们饱览群书时，我也在阅读;但你们阅读是用眼睛，我用的是耳朵。

我在农村度过了漫长的青少年时期，在这期间，我把四周几个村子里那几本书读完之后，就与书本脱离了关系。我的学问基本上是用耳朵听来的。就像诸多作家都有一个会讲故事的老祖母一样，就像诸多作家都从老祖母讲解并描述的故事里吸取了最初的文学灵感一样，我也有一个很会讲故事的祖母，我也从我祖母的故事里吸取了文学的养分。但我可以傲岸的是，我除了有一个会讲故事的老祖母之外，还有一个会讲故事的爷爷，还有一个比我的爷爷更会讲故事的大爷爷我爷爷的哥哥。除了我的爷爷奶奶大爷爷之外，村子里凡是上了点岁数的人，都是满肚子的故事，我在与他们相处的几十年里，从他们嘴里听说过的故事实在是难以计数。

在我用耳朵阅读的漫长生涯中，民间戏曲，尤其是我的家乡那个名叫猫腔的小剧种给了我深刻的影响。猫腔唱腔委婉凄切，表演独特，简直就是高密东北乡人民苦难生活的写照。猫腔的旋律伴随着我度过了青少年时期，在农闲的季节里，村子里搭班子唱戏时，我也曾经登台演出，当然我扮演的都是那些插科打诨的丑角，连扮装都不用。猫腔是高密东北乡人民开放的学校，是民间的狂欢节，也是感情宣泄的渠道。民间戏曲通俗晓畅，布满了浓郁生活气息的戏文，有可能使已经贵族化的小说语言获得新生，我的长篇小说《檀香刑》就是借助了猫腔的戏文对小说语言的一次变革尝试。

当然，除了倾听从人的嘴巴里发出的声音，我还倾听了大自然的声音，譬如洪水泛滥的声音，植物生长的声音，动物鸣叫的声音在动物鸣叫的声音里，最让我难忘的是成千上万只青蛙聚集在一起鸣叫的声音，那是真正的大合唱，声音洪亮，震耳欲聋，青蛙绿色的脊背和腮边时放时缩的气囊，把水面都遮没了。那情景让人不寒而栗，浮想联翩。

我虽然没有文化，但通过倾听，这种用耳朵的阅读，为日后的写作做好了预备。我想，我在用耳朵阅读的二十多年里，培育起了我与大自然的亲热联系，培育起了我的历史观念、道德观念，更重要的是培育起了我的想像力气和保持不懈的童心。我信任，想像力是贫困生活和闭塞环境的产物，在北京和上海这样的大城市里，人们可以获得学问，但很难获得想像力，尤其是难以获得与文学、艺术相关的想像力。我之所以能成为一个这样的作家，用这样的方式进行写作，写出这样的作品，是与我的二十多年用耳朵阅读亲热相关的;我之所以能持续不断地写作，并且始终布满自信，也是依靠着用耳朵阅读得来的丰富资源。

《用耳朵阅读》阅读题目

(1)阅读第一段，文中提到了中国四大古典小说中的三部：《三国演义》《西游记》《红楼梦》，还有一部是《________》。

(2)为什么说我是用耳朵阅读?

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(3)用耳朵听到了哪些内容?请概括说明。

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(4)用耳朵阅读的意义在于__________________________________

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(5)说想像力是贫困生活和闭塞环境的产物，在北京和上海这样的大城市里，人们可以获得学问，但很难获得想像力，尤其是难以获得与文学、艺术相关的想像力，请你依据自己的生活体验谈谈感受。

《用耳朵阅读》阅读答案

(1)《水浒传》

(2)由于我自小饱览的群书都是多长辈们所讲的故事中获得的。

(3)听到了民间戏曲、大自然的声音等。

(4)可以培育人类与大自然的亲热联系，培育人类的历史观念、道德观念，更重要的是培育人类的想像力，保持不懈的童心。

(5)略