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师徒结对指导青年教师工作计划
新的一学期又开始了,本学期学校的教育教学指导思想是:以
“认认真真抓质量,一心一意谋发展”为新阶段的办学理念,继续深
化新形式下的教育教学改革。继续提高青年教师的思想业务水平,是
实现学校工作目标和完成各项工作任务的需要,也是青年教师本身成
长的内在要求,同时也是提高教学质量的前提。
作为刘____的指导教师,上学期我从思想方面、教学方面等等对
他进行了指导和帮助,通过我们的共同努力,使他在各个方面都取得
了很大的进步,已能很好的胜任物理教学工作。在上学期的基础上,
本学期计划继续从以下几个方面对他进行指导。
一、思想方面
经过一学期的工作和学习,他已树立了初步的专业思想,通过不
断地交谈和谈心,他也能够较为熟练的处理教学和生活中遇到的一些
困难和问题。但作为青年教师,经验还需要不断地积累,所以,本学
期我还需要继续对他帮助,继续找他谈心,使他树立更加牢固的专业
思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表,真正成为物理教学的骨干力
量。
二、教学方面
本学期是我校施行新课标的第二学期,新课标无论在课程设置、
课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发
生了很大的变化。
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通过上学期的教学实践,对新课标的内涵有了初步的了解,如何
进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如
何调整上学期教学中出现的不足,是值得我们探讨的问题。本学期我
们仍然做好以下各个教学环节。
1、备课
在共同研究教材内容的基础上,共同认真备课,精心设计教案。
每个教案都要体现教学的目的要求,教学的重点和难点以及突出重
点、攻破难点所采取的教学方法和手段,教学时间安排,教学过程
(包括师生活动的安排),以及课后总结等等。每个星期都要进行备
课研究,并指导其写出教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教
案。并在学校的教案评比中取得好的成绩。
2、上课
精心指导其上好每一节课,力争每一节课都达到优质课。在教法
上要注意传授教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少
至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、
幽默生动、语调抑扬顿挫。板书上要努力做到板书规范、书写工整、
做图规范、本节课主题在板书中一目了然。
师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性,将教师的
主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要注意课堂教学的应变
能力的培养。本学期惊心指导好他的多媒体教学课,力争取得好的成
绩。
第2页共8页
3、听课
为了共同进步,要和其相互听课。具体方式:
(1)共同备课-指导教师先讲-青年教师听-共同讨论研究-青年教
师讲-小结。
(2)共同备课-青年教师先在一个班讲-共同讨论研究-青年教师在
另一个班再讲-小结。
(3)共同备课-指导教师和青年同时讲同一内容-对比小结。
(4)相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共同成
长。本学期力争每周互听一节。
4、教研方面
努力____“自主、合作、探究”的新课程理念,创造性的开展教
学改革实验,力争本学期在共同探究的基础上,写出一些有较高水准
的教学教研论文,使其从开始就由教者型的教师转向学者型的教师,
逐步适应新课程改革的需要。把课程改革和教研工作有机的结合起
来,既要重视实践的观察,又要重视理论的提高!
师徒结对指导青年教师工作计划(二)
一、指导思想
以____为指导,按照教师终身学习的思想,从培养实用型人才的
需要出发,坚持以人为本,实事求是,根据教师的具体实际情况,使
培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。
二、培养目标
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1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,胜任教育教学
工作,很好地履行岗位职责。
2、加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。
3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面
发展,形成富有个性的教学风格。成为业务骨干。
三
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