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一.单项选择题:第1~30小题,每小题2分,共60分。下列每小题给出
的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的
1.在第39个教师带到来之际,习近平总书记专门致信全国优秀教师代表座谈
会与会老师,充分肯定与会教师为代表的广大教师的贡献,号召全国广大教
师以教育家为榜样,弘扬教育家精神,为强国建设、民族复兴做出新的贡献,
教育家精神具有丰富的内涵,其中对教师理想信念的要求是(有点常识)
A.心有大我,至诚报国B.启智润心、因材施教
C.勤学笃行,求是创新D.言为上则,行为世范
2.20世纪60年代以来,许多国家相继实行教育先行战略,支持这种国家发
展战略的理论是(理解几个理论的含义)
A.社会再生产理论B.人力资本理论
C.社会平衡器理论D.文化资本理论
3.华虚朋的文纳特卡制在共同要素的教学上,采用了个别化的策略所遵循的
人的身心发展的特点是(理解、关键词对应)
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性
4.教育概念有特定的内涵和外延。下列故事所述的行为,行动中,称得上教
育的是(理解含义、记几个例子)
A.曹冲称象B.程门立雪C.岳母刺字D.公车上书
5.下列关手当前我国普通高中教育改革趋势的描述中,不正确的是(有点常
识、理解)
A.精英化发展B.特色化发展C.多样化发展D.加强与大学的前街
6.某生在高一学期初,英语成绩不及格,经过一学期的努力,在期末考试中
达到优良水平。为此,老师在班会上对其英语进行了予以表扬。老师对该生
的评价属于(理解含义、记几个例子)
A.相对性评价B.增值性评价C.诊断性评价D.终结性评价
7.育英中学初二6班的学生在老师的指导下,研究附近小区内流浪猫的生存
状况,调查问题包括流浪猫的数量饮水饮食的信息。在此基础上他们给爱猫
人士提出建议,不仅要喂食,而且要注意喂水。该案例中,学生的学习方式
主要属于(理解含义、记几个例子)
A.掌握学习B.观察学习C.接受式学习D.项目化学习
8.根据马卡连柯的平行教育原则,班主任在工作中应该(理解、关键词对应)
A.以学生集体为教育对象B.以学生个体为教育对象
C.对每个学生一视同仁D.对每个学牛平等投入
9.在固实发事件导致的学校停课期问,数字技术的有效运用使儿童能够继续
接受学校教育。从儿童受教育权的角度看,此种现象表明(理解)
A.受教育权仅限于儿童和青年,且仅适用于学校和教室。
B.受教育权严格妥制干特定时空,超出这一时空就不再适用
C.获取信息是公民的基本权利,但与受教育权没有密切关联
D.数字化时代的受教育权以信息技术为支撑,可以超越时空限制
10.30年教龄历史老师公开课上上得好,答:对这节课我准备了一子,但
直接的准备大概只用15分钟。不正确的是(常识)
A.各课不能仅限于研读教材B.备好课是上好课的先决条件
C.备课要求老师保持终身学习习惯D.教龄越长越不需要备课
11.根据《义务教育课程方案(2022年版)》,义务教育课程包括国家课程、
地方课程、校本课程。下列表述正确的是(理解含义)
A.国家课程为学生发展奠定共同基础,其中部分课程可以选修
B.地方课程由省级教育行政部门规划设置,并在所有年级开设
C.校本课程以综合课程形态服务学生个性化学习需求
D.校本课程原则上由学生自主选择
12.杨院士带领团队创建了中国首个理工结合、覆盖全面的水产专业。88岁
吋还出海做实验,在卷蒙的时候做采访:我只是一颗普普通通的种子,不过
上学期间遇到了好老师、好同学,就像找到了肥洪的土壤,所以就长出苗了。
理解含义
在影响人身心发展的因素方面,这段话强调()
A.遗传素质可以决定个体的发展B.人无法选择和塑造自己的环境
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