福建省泉州市泉州科技中学2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题-A4.docx

泉州科技中学2024-2025学年（上）初三年期中

历史试卷

（满分：100时间：60分钟）

第Ⅰ卷(选择题56分)

本卷共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。如图所示古文字反映了世界文明的

A．扩展性 B．发展性 C．多样性 D．开放性

2.但丁、彼特拉克、哥白尼等众多文学史和科学史上的名人都有在博洛尼亚大学的经历，或求学、或研究、或从事教学工作。由此可知，该大学

A.取得了完全自治的地位B.促进了科学与技术结合

C.巩固了西欧庄园的统治D.培养了大量高素质人才

3．公元11世纪下半叶到13世纪末，欧洲翻译家把50多位阿拉伯学者的253部著作译成拉丁文、西班牙文和葡萄牙文等西方文字，并且把约200余部译成阿拉伯文的古希腊著作译成拉丁文等西方文字。据此可知，该运动

A．促进东正教文化中心西移 B．引领了东方文化发展的潮流

C．推动了东西方文化的交融 D．奠定了西方文化发展的基础

4．7世纪日本实行“大化改新”，首先宣布：土地为国有，百姓直属于天皇，罢世袭官吏。后又造户籍，以十家为里，里有长，其职在促民纳税、服役；每家以人口多寡受地、纳税服役。这些措施旨在

增加百姓实际收入 B．维持贵族世袭特权C．建立中央集权国家D．废除封建等级秩序

5.表1所示的是14世纪前期欧洲手工业的变化。它表明当时欧洲

表1

项目

家庭手工作坊

手工工场

人员构成

家庭成员

手工工场主与雇工

生产资料来源

自己提供

商人提供

产品归向

供给家庭

面向市场

A.手工业者队伍壮大B.市民阶层开始形成

C.新兴城市大量涌现D.生产组织资本主义化

6.在14、15世纪，新生的资产阶级借用基督教神学的富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。这主要表明资产阶级

A.着力提升生活品质B.提倡发扬人的个性

C.强调弘扬古典文化D.主张发展市民文学

7．目前，大多数史学家将1500年前后作为世界近代史的开端，作出此结论的主要依据

A．租地农场出现，新的生产方式出现 B．手工工场出现，雇佣与被雇佣关系产生

C．文艺复兴，人文主义思潮逐渐流行 D．新航路开辟，人类社会从分散走向整体

8.1566年，约翰·霍金斯率领他的船队从西非海岸回到英国，船上满载的财富令英王喜出望外。女王专门授给他一块盾形纹章作为奖励，纹章的图饰是一个被捆绑的黑人（如图）。材料反映了

A.资本原始积累充满血腥

B.世界开始连成一个整体

C.世界市场逐渐开始形成

D.英国成为“日不落帝国”

9．如图漫画名为“17世纪英王和议会的角力”，对“角力”理解正确的

A．体现工业资产阶级的诉求 B．是英国历史传统的体现

C．结束于《权利法案》颁布 D．导致责任内阁制的形成

10．美国1787年宪法通过后，弗吉尼亚州议会通过决议，声明各州通过宪法契约建立了联邦政府，只授予其有限的权力，剩余的绝大部分权力由州及其人民保留。当联邦政府行使宪法未授予的权力时，各州有权宣布联邦法令违宪。该决议

A．扩大了州政府的权力 B．体现了联邦制分权原则

C．彰显了各州独立平等 D．革除了邦联体制的弊端

11.1804年，拿破仑主持编撰了《拿破仑法典》，强调“所有法国人均享有民事权利”，确立了绝对的个人所有制。这说明拿破仑的统治

A.建立了专制的行政机构B.动摇了欧洲各国封建统治

C.实现了人人平等的目标D.捍卫了法国在革命的成果

12.表2中三个法律文献所共同具备的特征是

表2

表

A.限制王权B.民主共和C.追求独立D.自由平等

13.18世纪前期，毛织物占据着英国输出品的王座，而棉纺织业在英国制造工业中占比很小。但经过一个多世纪，棉纺织业击败了毛纺织业，使英国一跃成为世界棉纺织业头