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高级中学名校试卷
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青海省西宁市大通县2023-2024学年高二上学期期末
历史试题
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修1+选择性必修2第一至二单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.秦朝前期,每有大政,必下群臣廷议。参加廷议的既有位高权重的三公九卿,还包括职卑权轻的博士(皇帝的顾问、智囊)。由此可见,秦朝的廷议制度()
A.有利于提高国家决策合理性 B.提高了儒生的政治待遇
C.反映出中枢权力实现相互制衡 D.强化了秦中央集权体制
【答案】A
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦代中国。据材料并结合所学,参加廷议的既有位高权重的“三公九卿”,又有“博士”即皇帝的顾问、智囊,可知,这有利于提高国家决策的合理性,减少决策失误,A项正确;据材料“职卑权轻的博士”并结合所学,秦朝重用法家,可得出秦朝没有提高儒生的政治待遇,排除B项;中枢权力最高的是皇帝,没人能制衡皇帝,排除C项;廷议是为了减少决策失误,与强化中央集权体制无必然关系,排除D项。故选A项。
2.腓力四世于1302年召开了包括高级僧侣、世俗贵族和城市富裕市民三个等级参加的三级会议。在三个等级中,特别是市民阶级积极支持国王与教皇斗争,国王在市民的支持下,终于战胜了教皇卜尼法斯八世。据此可知,当时法国()
A.议会君主制的政体正式形成 B.国王、市民、贵族三者权力制衡
C.市民阶层成为重要政治力量 D.社会经济中出现了新的因素
【答案】C
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1302年(法国)。根据材料并结合所学知识可知,三级会议的召开,说明随着城市的发展,法国新兴市民阶层在封建社会中已经成为重要的政治力量,C项正确;三级会议是王权与城市在全国范围内新的联盟形式。从此,法国形成了等级代表制的封建君主政体,而非议会君主制政体,排除A项;三级会议对王权没有多大的限制作用,只是在国王决定征收新税时,提出一些司法和行政改革来作为交换条件,在更多的情况下,它是拥护国王的决定的,排除B项;D项不符合材料主旨,也不符合史实,排除D项。故选C项。
3.北宋神宗时期对州县地方官的考核简化为“四善三最”,“四善”为德、谨、公、勤;“三最”为治事、劝课、抚养,南宋时增了“生齿”(人口)一项,变为“四最”。据此可知,宋朝()
A.忽视对中央官员管理 B.强化了以德治国理念
C.重视对官员的综合考核 D.完善了地方行政系统
【答案】C
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,宋朝对官员的考核不仅体现在政绩方面,还提出了品德要求,这说明宋朝重视官员的综合考核,C项正确;材料没有涉及中央官员的信息,排除A项;材料未涉及以德治国,排除B项;“完善了”说法过于绝对,排除D项。故选C项。
4.1968年英国政府批准了《富尔顿报告》,其内容强调重视专家和科技人员的作用,增加这类人员在文官结构中的比重。撒切尔夫人执政时期(1979~1990年),要求文官在具有丰富知识的基础上,更要精通某个专业领域。英国注重文官“专业性”考核的主要原因是()
A.职业官僚体系发展的需要 B.文官的知识结构过于单一
C.社会分工日益复杂的现实 D.政府工作持续性稳定性差
【答案】C
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1968年(中国)。根据材料并结合所学知识可知,二战后,随着第三次科技革命的展开,社会分工进一步发展,这要求政府建立更加专业化的文官队伍。因此,英国注重对文官“专业性”的考核,C项正确;专业化文官推动了职业官僚体系的发展,排除A项;文官的知识结构缺乏专业化是导致英国对文官专业性考核的直接原因,“过于单一”说法不准确,排除B项;19世纪末英国建立的文官制度解决了政府工作持续性和稳定性差的问题,排除D项。故选C项。
5.唐朝《捕亡律》“知情藏匿罪人”条规定,藏匿罪犯的亲属因尊卑关系的不同
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