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职业教育城市轨道交通专业教学用书
《城市轨道交通运输设备》
(第2版)
教学指南
主编吴晓
副主编施俊庆卢德培
PublishingHouseofElectronicsIndustry
北京?BEIJING
前言
为了配合《城市轨道交通运输设备》课程的教学,体现教材的编写特色,更好地为读者服务,编写了此教学资料。教学资料内容有三个部分:
第一部分是教学指南,包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。
第二部分是电子教案,采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。
第三部分是习题与思考题的参考答案,为读者学习提供参考。
第四部分是教学互动多媒体资源库,精心制作的城市轨道交通运输设备图片和视频,可供读者使用。
限于编著者水平,教学资料中有错误或不妥之处,请读者给予批评指正。
编者
2015年10月
《城市轨道交通运输设备》教学指南
课程的性质与任务
(一)课程的性质
《城市轨道交通运输设备》是职业院校城市轨道交通专业必修的专业课程,主要介绍城市轨道交通线路与站场设备、城市轨道交通车辆与牵引系统、城市轨道交通信号与通信设备、城市轨道交通客运设备、城市轨道交通消防与环控系统以及新型城市轨道交通设备。包括城市轨道交通线路设备技术标准、车站建筑、站场线路布置、城市轨道交通车辆与牵引系统、信号与通信设备、自动售检票设备、自动扶梯、屏蔽门系统、火灾自动报警系统、消防与环控系统等设备的基本组成、作用和主要技术性能以及部分设备的使用方法。《城市轨道交通运输设备》是学习具体城市轨道交通系统最基础技术课程之一。
(二)课程的任务
通过本课程的学习,使学生达到以下要求:
1.应掌握的知识点
(1)城市轨道交通线路与站场设备、城市轨道交通车辆与牵引系统、城市轨道交通信号与通信设备、城市轨道交通客运设备、城市轨道交通消防与环控系统的基本组成、作用和主要技术性能等主要内容;
(2)城市轨道交通站场线路、布局,车站跨线设备及垂直交通的设计;
(3)城市轨道交通车辆与牵引系统、信号与通信设备、自动售检票设备、自动扶梯及屏蔽门系统和消防与环控系统设备的使用方法。
2.应达到的技能点
(1)能识别城市轨道交通线路与站场设备、城市轨道交通车辆与牵引系统、城市轨道交通信号与通信设备、城市轨道交通客运设备、城市轨道交通消防与环控系统设备,说出基本部件的名称及使用功能;
(2)能够初步胜任城市轨道交通运输基本设备作业,具有运用自动售检票设备、自动扶梯、屏蔽门设备以及消防与环控系统等设备的技能;
(3)初步具备站场线路布局和车站跨线设备及垂直交通设计的能力。
3.课程的后续基础应用
该课程的学习,为学生后续学习地铁行车组织,城市轨道交通运营管理,轨道运输行车安全管理等课程以及参加专业实习奠定一定的基础。
教学提要、课程内容、教学要求
序篇走近城市轨道交通
通过序篇教学,带领学生走近城市轨道交通,回顾城市轨道交通的发展历程,知道城市轨道交通的基本类型,基本了解城市轨道交通设备系统概况,了解城市轨道交通运输设备发展趋势。
项目一城市轨道交通线路与站场设备
任务一认知城市轨道交通线路
通过认知城市轨道交通线路,主要包括城市轨道线路的平面和纵断面、城市轨道线路的系统组成与设备、轨道线路标识与限界、区间隧道和高架工程等设备,使学生了解城市轨道交通线路的平面和纵断面;了解城市轨道交通线路系统的组成及各部分的作用;了解轨道线路标志与限界,学习限界的概念、分类和限界图;了解区间隧道和高架结构工程。
任务二认知城市轨道交通车场
通过认知城市轨道交通车场,主要包括车辆基地的基本功能和设计原则、车辆段的工作任务、组成和主要工艺设备、综合维修基地的设备认知,使学生了解城市轨道车辆基地及设备,了解车辆段的主要功能及组成,了解城市轨道综合维修基地及设备。
任务三认知城市轨道交通车站
通过认知城市轨道交通车站:主要包括城市轨道交通车站的分类、车站线路的分类与设置、车站建(设施)的基本构成、车站功能的平面布置与设计、车站主要服务设施等,使学生掌握城市轨道交通车站的分类,了解城市轨道交通车站线路的分类及设置,掌握城市轨道交通车站建筑的基本构成,了解城市轨道交通车站各功能布置与设计,掌握站台层的设计。
任务四城市轨道交通线路与车场设备的操作运用案例
通过实训项目城市轨道交通线路总体结构和城市轨道交通车站建筑结构认知的案例教学,使学生熟悉城市轨道交通线路设备技术要素,能识别主要的线路标志,解释限界的作用和标准;能说出区间隧道的施工方法和高架工程的结构;能解释轨道各组成部分的作用;能解释车站按运营性质和站台形式,说出车站线路的分类及
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