网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023年吉林教师招聘考试考试考前冲刺卷必威体育精装版 .pdfVIP

2023年吉林教师招聘考试考试考前冲刺卷必威体育精装版 .pdf

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023年吉林教师招聘考试考试考前冲刺卷

(5)

本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100

分,60分及格。

一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,

只有一个最符合题意)

1.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于__。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能

2.“三结合”的教育一般是指__。

A.学校、家庭、社会教育三结合

B.班主任、科任教师和家长教育三结合

C.校长、教师和家长教育三结合

D.家庭、环境和学校教育三结合

3.衡量教师教学和学生学习质量的标准是__。

A.教学计划

B.课程标准

C.教科书

D.考试成绩

4.下列关于发现教学的说法中,不正确的是__。

A.教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚

B.教师要配合学生的经验,组织教材,促进学生进行自我

发现

C.发现教学要进行的顺利,关键在于恰当地确定学生可进

行独立探究的力所能及的最近发展区

D.教师要增强教材难度,给予学生一定的挫败感

5.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家__。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.洛克

D.卢梭

6.在理论上论证了班级授课制的教育家是__。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.孔子

D.夸美纽斯

7.“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征__

A.商代

B.夏代

C.西周

D.东周

8.“师者,所以传道授业解惑也”出自__。

A.《学记》

B.《师说》

C.《论语》

D.《春秋》

9.第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦

理学和心理学基础之上的教育家是__。

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

10.有人曾说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方

法任意加以改变,或使他们成为医生、律师……或者使他们

成为乞丐、盗贼……”这种思想称为__。

A.教育决定论

B.环境决定论

C.自然发生论

D.遗传决定论

11.下列__能体现出活动要丰富多彩,富有吸引力这一课外

活动基本要求。

A.根据课程计划要求,对小学阶段课外活动要有整体设想

与安排

B.课外活动本身应具有知识性、趣味性、新颖性,提高学

生参与的积极性和自觉性

C.让学生以自主的姿态来组织、参加活动,使他们从中学

会自治、自理和培养独立思考、独立工作的能力

D.让学生自己来组织主持一些有关的课外活动

12.班主任了解学生的基本方法是__。

A.观察法

B.谈话法

C.调查法

D.资料分析法

13.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是__。

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.凯洛夫

14.学校课外活动的主体部分是__。

A.科技活动

B.学科活动

C.体育活动

D.社会活动

15.—Whereisthetelephonebook—Oh,Ileftit

inthenext-doorroom.I()itforyou.

A.willget

B.amgoingtoget

C.havegot

D.got

16.—Mum,itisniceweather.Iwanttoskatethis

afternoon.—Dontyouthinktheiceonthelakeis

toothinto()yourweight

A.stand

B.bear

C.catch

D.take

17.—Yourbook,TommyNo,Morn,itsmyfriends.

—Remembertoreturnitto()nameisonit.

A.what

B.which

C.whose

D.whosever

18.—WhatshouldIweartoattendhisweddingparty

—Dress()youlike.

A.what

B.however

C.whatever

D.how

19.—Whatwasyourimpressionoflastnightslecture

—Speaking(),Ithoughtitwasratherboring.

A.very

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档