初中化学人教版九年级上册：氧气.pptx

课题2氧气

复习回顾1.空气中各种气体的体积百分含量约是：：78%氧气：：0.94%二氧化碳：其他气体和杂质：氮气21%稀有气体0.03%0.03%

复习回顾2.氧气的用途：性质决定体现？

一、氧气的物理性质氧气1.标准状况下：氧气是无色、无味的气体，【资料1】标准状况下，氧气的密度是1.429g/L，空气的密度是1.293g/L。密度比空气略大，【资料2】标准状况下，1L水中溶解30mL氧气。氧气不易溶于水。颜色、状态、气味密度在水中溶解性......等

一、氧气的物理性质2.氧气的三态变化：压强为101kPa时氧气液态氧固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色雪花状）-183℃-218℃

拓展延伸工业生产的氧气，一般加压将液氧贮存在蓝色的钢瓶中。

二、氧气的化学性质1.氧气的检验：检验方法：（操作、现象、结论）将带火星的木条伸入集气瓶中，实验2-2若木条复燃，证明是氧气。

知识巩固：桌面上有三瓶无色气体，分别是空气、氮气和氧气，如何区分呢？氮气氧气空气

二、氧气的化学性质2.硫的燃烧：实验2-3不同现象相同现象空气氧气微弱的淡蓝色火焰明亮的蓝紫色火焰放热，产生有刺激性气味的气体。硫+氧气二氧化硫SO2SO2点燃集气瓶底部为什么放少量水？吸收二氧化硫，防止污染空气。【资料3】二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体，是大气主要污染物之一，导致酸雨，易溶于水。

二、氧气的化学性质3.木炭的燃烧：不同现象相同现象空气氧气发出红光发出白光放热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。碳+氧气二氧化碳CO2CO2点燃盛有木炭的燃烧匙为什么要由上而下缓慢伸入集气瓶中？为了确保木炭和氧气充分反应，防止集气瓶中氧气逸散。

二、氧气的化学性质4.铁丝的燃烧：实验2-4现象空气氧气红热状态，不能燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁FeO2Fe3O4点燃

铁丝燃烧实验的操作过程为了增大铁丝的受热面积，有利于铁丝持续燃烧引燃铁丝以免火柴燃烧消耗过多的氧气为了防止生成的熔融物溅落炸裂集气瓶底深度发现：？？？？

归纳：通过以上实验，硫、木炭、铁丝分别在空气和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？氧气的化学性质比较活泼，空气中氧气含量相对较少，因此可燃物在氧气里燃烧比空气中燃烧要剧烈。

浸渍液氧的木炭的爆燃煤油在液氧中的爆燃拓展延伸——液氧长征五号运载火箭使用液态氧作为助燃剂

碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃磷+氧气五氧化二磷点燃下面四个化学反应有什么共同的特征？①反应条件都是点燃②都放出热量③都有氧气参加反应④两种物质反应生成一种物质深度发现：化合反应氧化反应氧化性

三、化学反应类型2.氧化反应1.化合反应A+B+...=X特征：“多变一”属于基本反应类型定义：物质与氧发生的反应。定义：有两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。

下列反应是化合反应还是氧化反应?石蜡+氧气?→二氧化碳+水铜+氧气+水+二氧化碳→碱式碳酸铜水+二氧化碳→碳酸盐酸+碳酸钙→氯化钙+水+二氧化碳化合反应氧化反应化合反应化合反应氧化反应氧化反应知识巩固：既不是化合反应也不是氧化反应

氧化反应—剧烈氧化反应

氧化反应—缓慢氧化反应

氧气的用途体现决定氧气的氧化性、助燃性

课堂小结：氧气物理性质化学性质1.通常状况下是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水2.氧气有三态变化助燃性、氧化性碳+氧气