2024年天一中学高一入学分班考试语文作文押题及范文分析 .pdfVIP

2024年天一中学高一入学考试语文作文押题及范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

小宋同学在母亲节到来之际买了一大束鲜花送给母亲，以感谢

母亲的辛苦付出，然而他却被母亲以“不实用”为由指责一顿。母亲

觉得购买鲜花的钱可以添置许多生活和学习用品，相比较于几日后便

会枯萎的鲜花的“浪漫”，母亲更在乎历经生活不易后所秉持的“实

用”。

假如你是小宋，请你以“生活中的浪漫与实用”为主题，给母

亲写一封信，表达你的认识与思考，并借此弥补母子之间爱的代沟。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

【分析】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

审读题目，不难看出材料借助小宋同学母亲节送鲜花引发的冲突这一

事件，其实是为了引出本次作文的两个核心概念——“浪漫”和“实

用”。材料中，在母亲的看法里，“浪漫”与“实用”好像是矛盾的。

对此我们不妨追问一下自己：何谓“浪漫”，何谓“实用”？仔细审

题，就会发现其实题目中说得很清楚，母亲认为，浪漫是“几日后便

会枯萎”的浪漫，而实用是“历经生活不易后所秉持”的实用，也就

是说妈妈对于浪漫和实用，是从价值的维度出发看待的，她认为“浪

漫”的价值持续时间短，而“实用”的价值持续时间长，因此，重“实

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